文/王鵬程
魯迅很善于講演，小說史又講了多年，內(nèi)容非常熟悉，再加上見解獨到深刻，學員蜂擁而至，紛紛慕名去大禮堂聽講。至于李瘦枝所云魯迅“講演中的那種昂揚的戰(zhàn)斗精神，感染力強”，考慮到他寫下這段文字時處于20世紀60年代的特殊環(huán)境，故而并不可信。今天我們看魯迅的講稿《中國小說的歷史的變遷》，就學術論學術，反映不出絲毫“戰(zhàn)斗精神”；而且魯迅在西安時，也從不對時事政治發(fā)表看法。
此后，西安的報紙開始以“魯迅”之名報道，強調(diào)了魯迅的“小說大家”身份。
“魯迅”的名字第一次出現(xiàn)在西安的報紙上，是7月30日《新秦日報》所登之《暑期學校新聞三則》。其中第三則為“魯迅講演已終，定于今日離陜”：
小說大家周樹人別號“魯迅”，此次來陜所講演之《中國小說之歷史的變遷》，截至昨日，業(yè)已終講，現(xiàn)已定于今日離陜東返云。
說周樹人別號“魯迅”并不妥當。準確地說，應該是周樹人筆名“魯迅”。實際上，魯迅是8月4日才動身返京的。
第二次報道還是《新秦日報》，7月31日的《暑期學校昨聞紀略》，對前一日的報道進行了更正和補充：
小說大家魯迅君（即周樹人）講演終結(jié)，即將返京一節(jié)，業(yè)志昨報。茲聞周君因事阻留，尚未離省，此間各學員以周君此次來陜，雖為日無多，然對于小說方面，已灌輸不少之新的知識；擬定于日內(nèi)開一歡送會，歡宴周君，借聯(lián)師生間之感情云。
第三次報道是8月8日《旭報》的一則消息《學者又去二人》：
學者王小隱、孫復元擬即去陜已志昨報，茲據(jù)西北大學某君談述暑期學校講師夏元栗、周樹人亦于日昨回京，但各講師對于所講者均未講完中輟而歸，一般聽講者意頗不滿云。
這條消息明顯滯后，人名多寫錯，內(nèi)容也有錯誤。8月4日魯迅“晨乘騾車出東門上船，由渭水東行”，與孫伏園、夏元瑮同行返京。魯迅講演內(nèi)容已于7月29日“全講俱訖”，并非“中輟而歸”�！缎虑厝請蟆�7月30日已報道過此條消息。
中國現(xiàn)代文學誕生之初，魯迅以劃時代的《吶喊》《彷徨》，奠定了其無與倫比的崇高地位和無遠弗屆的巨大影響，用孫伏園的話來說——“在小說之國，魯迅先生實為‘國父’”。因而，當學員知道周樹人就是魯迅后，爭先恐后去聆聽其講演，就屬自然而然了。
第二十章
鉤玄提要與表里發(fā)揮：
魯迅的講演與《中國小說史略》
魯迅應西北大學和陜西省教育廳聯(lián)辦的暑期學校之邀時，并未確定講演題目。最終他講演的是“中國小說的歷史的變遷”，實際上這個主題即是他《中國小說史略》的濃縮和精華。他曾在北京大學、北京師范大學等學校講了五年中國小說史，可謂爛熟于心、胸有成竹。
1920年8月6日，魯迅被北京大學聘為講師，秋季開始在北京大學講授中國小說史。
魯迅對中國古典小說有著濃厚的興趣。從日本歸來在杭州、紹興教書時，他在課余輯錄了《古小說鉤沉》，收錄從周代到隋朝的散佚小說三十六種。到教育部工作后，開始整理唐宋傳奇，搜集了《湘中怨辭》《異夢錄》《秦夢記》等。他開設中國小說史課程，不僅是興趣使然，而且做了長期的準備，“因為魯迅掌握了很多有關古小說的材料，又有他獨到的見解，請他來講這一門課真是找對人了，特別是這時他已經(jīng)在《新青年》等報刊上發(fā)表過不少深受讀者喜愛的作品，在青年學生中有很高的聲望，更使他的講課受到學生的歡迎”。
1920年8月26日，北京高等師范學校（1922年改為國立北京師范大學）聘魯迅為國文系講師。1923年秋，北京女子高等師范學校（1924年改為北京女子師范大學）和世界語專門學校聘請魯迅為兼職教師。在這四所學校，魯迅講授的課程都是中國小說史，深受學生喜愛。
以上述四所高校講授中國小說史課程的講義為基礎，1923年12月，魯迅修訂出版了《中國小說史略》（上卷）；1924年6月，出版了《中國小說史略》（下卷），上、下卷均由新潮社出版�！吨袊≌f史略》“勾勒出中國小說發(fā)展的基本輪廓，為小說史作為一門獨立的學科奠定了基礎”。胡適評價此書“是一部開山的創(chuàng)作，搜集甚勤，取材甚精，斷制也甚謹嚴，可以替我們研究文學史的人節(jié)省無數(shù)精力”。郭沫若更是將《中國小說史略》和王國維的《宋元戲曲史》并譽為“中國文藝史研究上的雙璧”，認為兩者所從事的，“不僅是拓荒的工作，前無古人，而且是權威的成就，一直領導著百萬的后學”。
從7月21日開始，魯迅在西北大學禮堂作了題為《中國小說的歷史的變遷》的系列講演，到29日結(jié)束，總計八天，共十一場次，十二小時。7月30日，又受邀在劉鎮(zhèn)華開辦的陸軍講武堂對軍官講演半小時，內(nèi)容仍為小說史。魯迅日記云：
21日，“上午講演一小時。晚講演一小時”。
22日，“午前及晚各講演一小時”。
23日，“上午小雨。講演二小時”。
24日，“午前講演一小時”。
25日，“上午講演一小時”。
26日，“午前講演一小時”。
28日，“上午講演一小時。午后收暑期學校薪水泉百。下午講演一小時”。
29日，“午前講演一小時，全講俱訖”。
30日，“下午往講武堂講演約半小時”。
（未完待續(xù)）
編輯：曉佳
