
把卷臨池消永日 品茶論道享流年
有些事情,過程就是目的,目的也就是過程。比如我為寫書法而臨帖吧,比如我臨累了坐下來喝茶吧。朝來暮往,四季更迭,在別人以為浪費生命的事情,于我竟樂此不疲。
人生是一個過程,享受過程大概也就叫享受人生。《世說新語》里劉義慶有一則《雪夜訪戴》的故事。故事是這樣的:“王子猷居山陰。夜大雪,眠覺,開室,命酌酒。四望皎然,因起彷徨,詠左思《招隱》詩,忽憶戴安道。時戴在剡,即便夜乘小船就之。經(jīng)宿方至,造門不前而返。人問其故,王曰:吾本乘興而行,興盡而返,何必見戴!蓖踝娱嘌┮乖L戴的過程,正是任情適性人生觀的具體體現(xiàn),實乃名士之風(fēng)流。陳鵠在《耆舊續(xù)聞》中有一則《抄書》的故事,說的是蘇東坡抄《漢書》習(xí)成日課。蘇翁抄書看似是為了提醒自己加強記憶,實則享受的是抄書那個過程。他抄書每段先抄三字,再抄兩字,最后變成只抄一字,如此減省,終使他對《漢書》幾能背誦。蘇翁如此大才竟肯下此等笨功,這事也許只有東坡這樣的大才才能做得。蘇翁學(xué)習(xí)的過程與目的是合和一致的。
我上班去大雁塔廣場,回家去明德門公園,經(jīng)常見有老翁提著水桶在水泥地面上寫書法。前面寫,后面風(fēng)干,不急不躁,神情淡定,這種不功利的行為藝術(shù),令我非常感動,也令我肅然起敬。我回來就整一大堆舊報紙堅持臨帖,反正舊報紙不要錢,我有的是工夫。這樣長此以往,竟也上癮習(xí)成日課了,這樣消費人生,于我卻也覺得有了些難以釋懷的趣味。
朗月照人臨朗月 奇書養(yǎng)目覽奇書
“腹有詩書氣自華”,說的是讀書可以提升一個人的文化品質(zhì)和精神境界。古詩云:“書山有路勤為徑,學(xué)海無涯苦作舟!鼻趭^刻苦的精神是人們攀登書山的路、蕩舟學(xué)海的舟。葛洪在《西京雜記》里有一則故事叫《匡衡穿壁引光》,說的是有一個叫匡衡的人,勤學(xué)但家里很窮點不起燈。隔壁有燭卻照不過來,他便在墻上鑿了一個洞引過光來,這樣就可以借用洞里透過的光亮來讀書了。本地一個富貴望族,家里藏了很多書,匡衡就主動找上門愿意給人家?guī)凸,但拒絕要任何報酬。主人有些奇怪問他為什么,匡衡說希望主人能將所藏的所有書讓自己讀一讀就非常滿意了。主人聽罷大為感動,就將家里所藏的書任他去讀。后來匡衡終于在學(xué)術(shù)上取得了很高的成就。歐陽修在《歸田錄》里有一則《三上》的故事,不妨照錄:“錢思公雖生長富貴,而少所嗜好。在西洛時,嘗語僚屬,言平生唯好讀書,坐則讀史,臥則讀小說,上廁則閱小辭。蓋未嘗頃刻釋卷也。謝希深亦言,宗公垂同在史院,每走廁必挾書以往,諷誦之聲瑯然,聞于遠近,其篤學(xué)如此。余因謂希深曰:余平生所作文章,多在三上,乃馬上、枕上、廁上也。蓋唯此尤可以屬思爾!
讀書能醫(yī)愚,讀書能生慧,讀書就是力量。書法是中國傳統(tǒng)文化的精髓所在,說書法是大文化我看言不為過。萬丈高樓平地起,有多厚實的根基才敢蓋多宏偉的高樓。書法發(fā)展得靠文化積累,這是一個長期的化育過程,F(xiàn)在有人提出全力打造當(dāng)代書法大家,我就懷疑。書法大家不是鋼鐵和機器,書法大家是書壇上的參天大樹,大樹只有在大自然中經(jīng)風(fēng)沐雨自然生長才能成為參天大樹。
編輯:高思佳