渭南中學“一體兩翼 多元發(fā)展”助力學子成就五彩夢想“像大樹一樣成長”的教育理念一定要是面向全體的,這是渭南中學實施教育的指導思想。教育不僅僅是精英教育,也是公民教育,更是成長成才教育。 渭南中學不僅在學科質(zhì)量上努力,更是在不同特點學生的發(fā)展方向上努力作為。學校教育以文化課程為主體,以球類運動、體藝教育、小語種教育為特色,五育并舉,全面發(fā)展。學校制定了“五育并重”的課程方案,開齊、開足了國家必修課程和選擇性必修課程,同時開設極具特色的校本課程,開展豐富多彩的社團活動:小提琴、電子琴、葫蘆絲、鋼琴、尤克里里、合唱、象棋、軟筆硬筆書法、素描、創(chuàng)意畫、繪畫、平面設計、刺繡、折紙、3D打印、木雕等等。 校本課程定位在學科知識普及、興趣培養(yǎng)和專業(yè)能力提升等方面,致力于學生的多元發(fā)展、綜合能力的提升。社團活動既豐富了校園生活,也實現(xiàn)了學生全面而有個性的發(fā)展。 體育生孫振華,熱愛運動,陽光開朗,最終憑借體育特長完成了他的夢想,以495分的高考成績,實現(xiàn)了逆襲之旅。
勤學苦練的體育生 王渭寧同學英語基礎薄弱,在了解到學校有小語種課程后,選擇了日語,也慢慢喜歡上了日語,總成績逐漸提高,重拾學習信心。高考時日語取得了123分的好成績。 藝術生張載濤,文化課成績不突出,后來選擇了播音主持發(fā)展方向,找到了自己的發(fā)展優(yōu)勢,借助學校提供的平臺與機會,老師的指導與幫助,最終在高考中取得滿意的成績。 藝術生李冰曦,表(導)演類(服裝表演)綜合成績在全省排13名。
渭南中學2024屆畢業(yè)生 吝祥晨 尊敬的母校: “對酒當歌,人生幾何。譬如朝露,去日苦多……”在三年的光影斑駁里,我懂得了每一個生命都應得到善待,但凡追名逐利而不擇手段者,其生命也將暗淡無光。 生命是人們最初的珍愛,惟有生命的存在,才有可能言及其它。時光逝去如飛,三年的時光就這樣轉(zhuǎn)眼間過去了。昨天,我還是一個剛?cè)雽W的新生,今天,我竟要含淚說這句:“再見了,母校!” 母校,是你讓我從一個什么都不懂的頑童,變成了一個有理想、有抱負的追風少年,是你把我領進了那無窮盡的知識海洋,是你把我和敬愛的啟蒙老師聯(lián)在一起,是你讓我交到了這么多的知心伙伴。 在這三年的高中生活中,我從啟蒙老師那里學到了多少知識,從小伙伴那里得到了多少歡樂! 母校,您讓我懂得了要熱愛祖國,要勤奮,要做正直誠實的人。想到這里,我的心里多了一絲恐懼,多了一絲眷戀。我好害怕不能再在您的懷抱里和同學們玩耍嬉笑,好害怕不能再用老師諄諄的教導來砥礪前行,害怕……母校,我好想讓時間在此刻停留,讓我再享受享受您懷抱里的溫暖。 母校,在您的懷抱里,我留下多少回憶。曾記得我們那朗朗的讀書聲,曾記得老師站在黑板前認真地寫字的身影,曾記得我與伙伴們在操場上玩耍的笑聲,曾記得……親愛的母校,是每一名騰飛學子的眷念,因為,是您讓我們學到了很多知識,懂得了很多道理! 親愛的母校,我要和您說再見了,我能憧憬一下您的未來嗎?十年后,我再回到母校,教室寬敞明亮,器材先進高檔,綠色布滿校園,那是多美好呀! 親愛的母校,我深深地祝福您,感謝您! 此致 敬禮
渭南中學2024屆畢業(yè)生 員明喆 致我親愛的母校: 我寫這封信,是想對學校表示衷心的感謝。在過去的三年里,我在這個大家庭中度過了一段無比珍貴的時光,這里不僅是我學習的場所,更是我成長的舞臺。 學校的設施完備,為我們的學習提供了良好的條件。校園的環(huán)境優(yōu)雅,綠樹成蔭,花香四溢,使我們在學習之余,也能享受到寧靜的美好。 感謝所有的老師,你們的教誨讓我們學業(yè)有成,你們的關懷讓我們?nèi)松飞喜幻悦。你們是我們前進的引路人,是我們生活的導師,是我們成長的伙伴。 感謝我的同學們,我們共同經(jīng)歷了考試的緊張,共同度過了生活的快樂和悲傷,共同收獲了成長的果實。我們互相支持,互相鼓勵,互相學習,互相進步。 最后,我要感謝學校給予我這個機會,讓我有機會在這片廣闊的天地里展翅飛翔,實現(xiàn)自我超越。我會帶著您的期望,踏上新的征程,追求更高的目標。 再次感謝渭南中學,感謝我敬愛的老師們,感謝陪伴我度過這一段難忘歲月的親愛的同學們。我會永遠珍藏這段美好的回憶,永遠懷念這個溫暖的家。 此致 敬禮 “管理育人、教育育人、活動育人、文化育人”,渭南中學將思政課、主題班會、趣味運動會、心理團輔課、紅色研學等系列活動與日常德育管理相結(jié)合,引導學生樹立正確的世界觀、人生觀、價值觀,幫助學生養(yǎng)成良好的品德,引導學生自覺遵守校紀校規(guī)、法律法規(guī),做社會公德良好、愛班愛校的合格中學生。 學校注重校園文化建設,完善學校制度文化,以高質(zhì)量、內(nèi)涵式發(fā)展邁進。學校努力通過特色課程、球類運動、體藝教育為學生搭建平臺,老師對學生精準把脈、多元規(guī)劃,為每一位學生的終身成長賦能,讓每一位學生的“人生前程有人指、求學途中有人帶、成長路上有人愛”。 編輯:佑怡 責編:高思佳 終審:慕瑜上一篇:陽光美育 藝路童行——渭南市2024年少兒暑期培訓精彩開課
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