渭南合陽(yáng)少年宮“小宇宙”AI課 讓孩子玩轉(zhuǎn)機(jī)械科技文化藝術(shù)網(wǎng)-文化藝術(shù)報(bào)訊(全媒體記者 高盼成 通訊員 郭曉英)2025年秋,渭南市合陽(yáng)縣少年宮“小宇宙”人工智能技術(shù)課開展六大主題實(shí)踐活動(dòng),帶領(lǐng)孩子們走進(jìn)機(jī)械科技的奇妙世界。學(xué)生們借助標(biāo)準(zhǔn)化搭建材料,自主完成設(shè)計(jì)、調(diào)試等環(huán)節(jié),將創(chuàng)意轉(zhuǎn)化為實(shí)用科技作品,在實(shí)踐中收獲知識(shí)與成長(zhǎng)。
活動(dòng)以機(jī)械結(jié)構(gòu)探究為核心,設(shè)置四輪小車、旋轉(zhuǎn)飛椅、堅(jiān)固的橋、快樂蹺蹺板、創(chuàng)意衣柜、斜立之塔六大主題。四輪小車項(xiàng)目中,孩子們用齒輪組、輪軸套件搭建動(dòng)力裝置,通過調(diào)整齒輪組合適配復(fù)雜地形;旋轉(zhuǎn)飛椅實(shí)踐里,借助三角形支架和旋轉(zhuǎn)底座,自主設(shè)計(jì)座椅高度與支架角度,通過配重塊測(cè)試重心位置,感受力與平衡的奧秘;搭建“堅(jiān)固的橋”時(shí),學(xué)生們借鑒拱形結(jié)構(gòu)、交叉支撐等原理,打造出高承載力的創(chuàng)意橋梁。此外,孩子們還圍繞杠桿原理設(shè)計(jì)多樣蹺蹺板,融合工程思維與生活美學(xué)創(chuàng)作創(chuàng)意衣柜,通過調(diào)整結(jié)構(gòu)參數(shù)讓“斜塔”傾斜不倒,在趣味實(shí)踐中深化對(duì)力學(xué)原理的理解。
活動(dòng)采用項(xiàng)目主導(dǎo)、學(xué)科融合、分層指導(dǎo)的多元模式。全流程項(xiàng)目制學(xué)習(xí)讓學(xué)生自主主導(dǎo)從需求分析到搭建測(cè)試的全過程,教師僅提供材料支持與基礎(chǔ)原理提示;科學(xué)、工程、藝術(shù)等多學(xué)科知識(shí)的有機(jī)整合,培養(yǎng)了學(xué)生綜合運(yùn)用知識(shí)的能力;針對(duì)不同基礎(chǔ)的學(xué)生,教師分別側(cè)重趣味體驗(yàn)和原理深化,助力個(gè)性發(fā)展。 實(shí)踐中,學(xué)生們不僅迸發(fā)創(chuàng)新潛力,將奇思妙想轉(zhuǎn)化為現(xiàn)實(shí),更在解決搭建難題時(shí)提升了問題解決能力,在小組合作與成果展示中增強(qiáng)了溝通協(xié)作與表達(dá)能力,實(shí)現(xiàn)了多維成長(zhǎng)。據(jù)悉,合陽(yáng)縣少年宮將持續(xù)深化“自主探究”模式,為孩子們搭建更廣闊的科技探索平臺(tái),讓科技之光點(diǎn)亮童心。 編輯:佑怡 責(zé)編:小木 終審:慕瑜上一篇:五百學(xué)子研學(xué)富平老城 追尋紅色足跡傳承關(guān)中文化
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