文化藝術(shù)網(wǎng)－文化藝術(shù)報(bào)訊（全媒體記者 高盼成）11月12日，“三秦家長(zhǎng)學(xué)校潼關(guān)分校”啟動(dòng)儀式在岳瀆小學(xué)舉行。渭南市潼關(guān)縣教體局黨委書記、局長(zhǎng)李軍亮出席啟動(dòng)儀式。教體局相關(guān)股室負(fù)責(zé)人，教研室全體成員以及各中小學(xué)、幼兒園校（園）長(zhǎng)參加啟動(dòng)儀式。啟動(dòng)儀式由縣教體局副局長(zhǎng)盛冠軍主持。

啟動(dòng)儀式上，縣教研室主任謝松濤宣讀了潼關(guān)縣教育體育局《關(guān)于成立三秦家長(zhǎng)學(xué)校潼關(guān)分校的通知》文件，并就各學(xué)校成立家長(zhǎng)學(xué)校的相關(guān)工作要求進(jìn)行了安排�？h教體局黨委書記、局長(zhǎng)李軍亮為三秦家長(zhǎng)學(xué)校潼關(guān)分校揭牌。四知學(xué)校、岳瀆小學(xué)、縣中心幼兒園分別作了交流發(fā)言。隨后，心理專家張文紅圍繞家長(zhǎng)關(guān)心的育兒難題、家校溝通技巧、科學(xué)教育理念等內(nèi)容作了專題講座。

會(huì)議指出，三秦家長(zhǎng)學(xué)校潼關(guān)分校的成立，是落實(shí)立德樹人工作的重要舉措，要把傳播科學(xué)教育理念、提升家長(zhǎng)育人能力作為核心目標(biāo)，建全課程體系，圍繞幼兒期習(xí)慣養(yǎng)成、學(xué)齡期學(xué)業(yè)規(guī)劃、青春期心理疏導(dǎo)等關(guān)鍵階段，結(jié)合家庭實(shí)際需求，開發(fā)一批接地氣、有實(shí)效的精品課程。要著力打造專業(yè)隊(duì)伍，選拔優(yōu)秀校長(zhǎng)、骨干教師、心理專家及各行業(yè)優(yōu)秀家長(zhǎng)代表組成師資庫(kù)，建立健全課程設(shè)置，定期開展培訓(xùn)，確保授課者既懂教育規(guī)律，又懂家長(zhǎng)需求，讓家長(zhǎng)學(xué)校從“建起來(lái)”向“辦得好”轉(zhuǎn)變，真正成為家長(zhǎng)信賴的“充電平臺(tái)”。要聯(lián)動(dòng)各中小學(xué)、幼兒園，建立“縣分校、學(xué)校家長(zhǎng)學(xué)校、年級(jí)家委會(huì)、班級(jí)家長(zhǎng)群”的聯(lián)動(dòng)機(jī)制，將家庭教育指導(dǎo)融入日常教學(xué)管理，傳遞教育理念、收集家長(zhǎng)困惑、反饋育人成果。要加強(qiáng)與婦聯(lián)、社區(qū)等部門的協(xié)作，開展線下講座、親子活動(dòng)等，讓家庭教育從“學(xué)校主導(dǎo)”延伸到“社會(huì)協(xié)同”，形成上下貫通、左右聯(lián)動(dòng)的工作格局。

會(huì)議強(qiáng)調(diào)，辦好家長(zhǎng)學(xué)校是一項(xiàng)長(zhǎng)期工程，要提高思想認(rèn)識(shí)，深刻領(lǐng)會(huì)新時(shí)代背景下家長(zhǎng)學(xué)校建設(shè)的重要價(jià)值。要聚焦核心任務(wù)，精準(zhǔn)把握家長(zhǎng)學(xué)校建設(shè)的關(guān)鍵環(huán)節(jié)和發(fā)力點(diǎn)。要強(qiáng)化保障支撐，有效匯聚各方力量，形成推動(dòng)家長(zhǎng)學(xué)校建設(shè)的強(qiáng)大合力。要鼓勵(lì)家長(zhǎng)主動(dòng)參與、積極互動(dòng)，形成“來(lái)學(xué)習(xí)、去實(shí)踐、有收獲、樂分享、再提升”的良性循環(huán)，讓家長(zhǎng)學(xué)校真正成為連接家庭、學(xué)校、社會(huì)的“橋梁紐帶”，為縣域教育高質(zhì)量發(fā)展注入源源不斷的家庭力量。

三秦家長(zhǎng)學(xué)校潼關(guān)分校的成立，是學(xué)校踐行立德樹人根本任務(wù)、深化教育內(nèi)涵發(fā)展的重要舉措。今后，潼關(guān)縣各學(xué)校將以此為載體，系統(tǒng)化開展家庭教育指導(dǎo)活動(dòng)，有效整合學(xué)校、家庭與社會(huì)三方資源，努力形成教育合力，為培養(yǎng)德智體美勞全面發(fā)展的社會(huì)主義建設(shè)者和接班人貢獻(xiàn)力量。

編輯：佑怡           責(zé)編：曉佳           終審：慕瑜