文化藝術(shù)網(wǎng)-文化藝術(shù)報(bào)訊（全媒體記者 高盼成）近期，在學(xué)前教育普及普惠蓬勃發(fā)展的進(jìn)程中，華陰市各公民辦幼兒園以練內(nèi)功為核心策略，在師資隊(duì)伍建設(shè)、特色課程構(gòu)建、園所文化優(yōu)化、家園合作加強(qiáng)等方面取得了積極成效，致力于為幼兒提供更加優(yōu)質(zhì)、多元、富有特色的學(xué)前教育發(fā)展資源。

強(qiáng)化師資隊(duì)伍，提升專業(yè)素養(yǎng)。組織教師積極參加國省培項(xiàng)目，開展“臻品課堂”展示之教師能手示范課等，并依托“三名+”建設(shè)工作平臺(tái)，以“名校+”教育聯(lián)合體為陣地，深入實(shí)施“城鄉(xiāng)教師學(xué)習(xí)共同體─名師引領(lǐng)行動(dòng)”。由省級(jí)導(dǎo)師組成幫扶團(tuán)隊(duì)，幼兒園“種子教師”30名，在省級(jí)37名總導(dǎo)師和導(dǎo)師的幫扶下組成“結(jié)親式”對(duì)子，“一人一案”開展精準(zhǔn)培養(yǎng)幫扶，做到城鄉(xiāng)公民辦幼兒園覆蓋率100%，整體提升幼兒園教師專業(yè)能力，推動(dòng)幼兒園教師隊(duì)伍梯隊(duì)建設(shè)。

構(gòu)建特色課程，促進(jìn)全面發(fā)展。探究式挖掘華陰當(dāng)?shù)氐奈幕�資源，如老腔、迷胡、皮影等非物質(zhì)文化遺產(chǎn)，將其融入課程中，讓幼兒在欣賞和創(chuàng)作中感受本土文化的魅力。持續(xù)增強(qiáng)課程的綜合性和趣味性，以“一月一主題”活動(dòng)為導(dǎo)向，積極開展戶外游戲課程，利用園內(nèi)的自然環(huán)境和場(chǎng)地設(shè)施，建構(gòu)游戲區(qū)、角色扮演游戲區(qū)等，讓幼兒在自由、自主的游戲中，鍛煉身體素質(zhì)，培養(yǎng)合作意識(shí)、創(chuàng)新能力和解決問題的能力，有效促進(jìn)幼兒健康、全面發(fā)展。4月22日學(xué)習(xí)強(qiáng)國陜西學(xué)習(xí)平臺(tái)《非遺進(jìn)校園 培養(yǎng)小小傳承人》，展示了華陰市城關(guān)幼兒園讓孩子們沉浸式體驗(yàn)非遺迷胡的魅力。在互動(dòng)環(huán)節(jié)，接觸二胡、快板，鍛煉孩子們的團(tuán)隊(duì)合作精神和表現(xiàn)力，使其了解和傳承中華民族的優(yōu)秀傳統(tǒng)文化，培養(yǎng)他們的民族自豪感和文化自信心。這只是幼兒園特色課程的一個(gè)縮影。

優(yōu)化園所文化，營造育人氛圍。通過環(huán)境創(chuàng)設(shè)、制度建設(shè)、活動(dòng)開展等多種方式，將各具特色的教育愿景滲透到幼兒園的每一個(gè)角落。不斷提升打造充滿童趣和文化氣息的校園環(huán)境，鼓勵(lì)教師根據(jù)幼兒的興趣和發(fā)展需求，自制幼兒玩教具360余個(gè)，充實(shí)在美工區(qū)、科學(xué)區(qū)、益智區(qū)、娃娃家等幼兒活動(dòng)區(qū)角，為幼兒提供自主學(xué)習(xí)和探索的空間。

加強(qiáng)家園合作，形成教育合力。積極開展家長培訓(xùn)活動(dòng)50余次，建立家長委員會(huì)及膳食監(jiān)督家長委員會(huì)，350余名家長參與到幼兒園協(xié)同管理工作之中。通過家長會(huì)、家長開放日、親子活動(dòng)等多種形式，向家長宣傳幼兒園的教育理念、課程設(shè)置和教學(xué)成果，讓家長了解幼兒在園的學(xué)習(xí)和生活情況，同步講解科學(xué)的育兒知識(shí)和方法，提高家長的教育水平，共同促進(jìn)幼 兒的健康成長。

編輯：佑怡           責(zé)編： 王越美          終審：慕瑜