華陰:突出校本文化特色 推動校園體育工作走深走實文化藝術網(wǎng)-文化藝術報訊(全媒體記者 高盼成 通訊員 閆佳琳) 隨著音樂律動,學生們歡快地跳躍,充滿了力量感;一張張洋溢著幸福笑容的臉,定格成校園最美的畫面。 近期,華陰市各中小學錄制的室內外課間操、師生廣播體操以及眼保健操視頻,一經(jīng)媒體播發(fā),關注量和點贊量持續(xù)上漲。
華岳小學六年級室內健身操視頻截圖 “這次展演是全面貫徹落實國家體育工作改革部署和推進全市中小學‘課間十五分鐘’改革的重要舉措!比A陰市教體局教育股張靜說,按照工作要求,從今年春季開始,華陰市各學校因地制宜,穩(wěn)步推進“課間十五分鐘”微改革,積極落實“增強學生體質健康 促進學生全面發(fā)展”的體育工作精神。 課間操如此生動,學校具體做了哪些改革性工作?近日,本報記者走訪該市多個學校,通過不同視角,感受新時代學校體育帶來的新變化。 “每天一節(jié)體育課,疲憊感再也沒有了。” 鈴聲響,心飛揚,體育課上誰還不是自由小寶貝。在華岳小學大操場上,只見一年級251名學生,點位清楚排好隊形,在專業(yè)體育老師指導下開展器械運動。在傳統(tǒng)游戲的基礎上,老師們還巧妙設計了一系列趣味小游戲,輔導老師加入其中,整節(jié)課體驗滿滿、樂趣多多。
“按照市局要求,學校克服困難,全力以赴推進這項改革!痹撔8毙iL楊蒙古說,老師們不講困難,面對場地、師資不夠等問題,一起想辦法。最終,一套適合本校校情,“一級一品”大體育模式形成。實施過程中,積極調整之前的教學內容,對現(xiàn)有體育健康課進行時間調配,由年級統(tǒng)一組織“通式體育課”,在體育教師技術指導下,學生們開展體能訓練、“一級一品”訓練,特色體育活動等活動。 “腦子再也不昏昏沉沉,游戲中還與同年級伙伴有了更好的溝通!绷昙墝W生黨一宸說。 “我校堅持五育并舉,注重培養(yǎng)學生好思想、好習慣、好身體。后期,學校將不斷優(yōu)化豐富大體育內容,根據(jù)學生反饋和實際情況,適時增加一些新內容、豐富新內涵,充分利用學,F(xiàn)有場地,讓大體育作用最大化!痹撔PiL王二衛(wèi)說。 在走訪過程中,記者發(fā)現(xiàn)該市每個學校都能根據(jù)自己基本校情,合理安排新改內容,并且形式多樣。目前該市所有義務教育階段學校,每天一節(jié)體育課改革完成。 “課間15分鐘,身心更放松! “現(xiàn)在學校嚴禁拖堂,有了充足的課間15分鐘,可以做很多自己喜歡的事!比A岳初中七年級學生袁軒熙說!斑可以從室內走到室外,和同學們打成一片,身心更放松了!蓖昙夐Z梓晴也開心地表示。 課間由原來的十分鐘改革為現(xiàn)在的十五分鐘,這一微改革讓學生們開心,也促使學校更加積極主動推進此項工作。從2025年春季學期開始,華陰市義務教育階段學校課間活動時間延長至十五分鐘。 記者走進該市華岳初中,當天正好趕上課間。只見校園里熱鬧非凡,仿佛一片歡樂的海洋。乒乓球、羽毛球、踢毽子等趣味十足的游戲活動,成了學生們課間最愛,歡笑聲和吶喊聲交織回蕩,充滿了整個校園。
“原來的課間活動基本是學生自發(fā)性的,經(jīng)過兩周的引導,現(xiàn)在無論是集體活動還是自發(fā)活動,內容更加豐富多彩了。”八年級主任楊靜說。 “在保證放學時間不延遲、國家規(guī)定課程不變動前提下,我們對學生作息時間安排做了調整。”華岳初級中學是一所寄宿制學校,該校副校長楊海江介紹道:“為保障學生課間安全,豐富課間活動,專門安排輔導員在樓層監(jiān)管,引導學生開展娛樂性、運動性、競技性活動! 跳繩、皮筋、毽子、沙包、乒乓球、羽毛球等傳統(tǒng)體育項目,互動游戲,室內外課間操……在華陰,各學校充分挖掘和利用現(xiàn)有資源,合理規(guī)劃課間活動,積極探索具有本校特色且適合學生活動的項目。如今,課間已成為學生們放松身心、增強體質的黃金時段。 “足球等賽事的舉辦,更熱愛體育了” 4月21日,華陰第六屆青少年校園足球聯(lián)賽在該市城關初級中學操場隆重開幕。當天比賽,吸引許多觀眾前來觀看。此次聯(lián)賽從4月21日持續(xù)至25日,共有來自該市600名學生運動員,按不同組別,在七個賽點同步參與此次比賽。 近幾年,華陰市構建多元化賽事體系,定期舉辦中小學生運動會及各單項球類比賽。尤其是重點支持校園足球發(fā)展。目前,該市成功創(chuàng)建全國青少年校園足球特色校(園)15所。 4月22日,記者來到該市一所校園足球特色學!A岳初級中學。在占地30畝的綠茵場上,各班級足球隊分區(qū)域展開激烈角逐。足球小將們熟練帶球、精準傳球、迅猛射門,防守隊員嚴陣以待、奮勇逼搶,攻防轉換間盡顯少年意氣。
據(jù)了解,該校擁有一支專業(yè)的足球教練團隊。他們以“足球育人”理念構建特色育人體系,通過“課程普及+社團文化浸潤+聯(lián)賽提升”的立體化足球教育模式,培養(yǎng)了大量具備“足球素養(yǎng)”的畢業(yè)生。 在采訪中,該校副校長楊海江說:“我們通過足球訓練,目標是培養(yǎng)身心全面發(fā)展的人,而不僅僅是會踢球的運動員!边@句話道出了足球教育的初衷和目標。 近幾年,該市先后舉辦各類中小學生球類運動會、幼兒趣味足球活動、青少年校園足球聯(lián)賽,各級各類賽事參與人數(shù)累計達3000余人,學校參與率達100%。2024年,在渭南市首屆中學生“三大球”運動會中,華陰市教育體育局榮獲二等獎。 “我們以“中小學校園足球聯(lián)賽”為龍頭,以“校級足球比賽”為推動,以“校園班級聯(lián)賽”為普及,以“幼兒足球趣味活動”為啟蒙,有效建立四級聯(lián)動,促進校園足球運動普及和提高,讓每位學生都能在體育運動中找到樂趣和專長。”華陰市教體局黨委委員張揚說。 “體質健康測試,有信心擁有更健康的體魄” “多虧學校及時檢查視力!弊罱易♀痪有^(qū)的張女士帶著孩子去醫(yī)院進行了視力檢查。 家長口中的學校是城關小學。4月28日,記者在該校檔案室看到每個學生體質健康狀況,不僅有整齊的學生健康體檢紙質檔案,學生體質健康網(wǎng)也保存學生體質健康電子檔案, 城關小學副校長張長琳說:我們根據(jù)個體報告,對于體質健康不合格的孩子,及時聯(lián)系家長,給予工作干預。 “每年春季,市教體局都會積極聯(lián)合衛(wèi)健局進校開展包括血壓、肥胖、視力、營養(yǎng)等學生健康體檢項目,及時建立健全學生健康檔案,并定期向家長反饋學生健康情況。同時,每個秋季學期都會分學段、分性別、分區(qū)域、分項目開展學生體質健康測試,全面掌握學生體質健康總體狀況!苯腆w局黨委委員張揚說。 “按照全市學生健康工作整體要求,到2026年,全市中小學學生體質健康優(yōu)良率提升至45%以上,基本實現(xiàn)學生近視率年均下降0.5%,肥胖率、齲齒率嚴格控制在全國平均水平以下。”教體局黨委委員張揚說。 截至發(fā)稿前,華陰市中小學生春季體檢工作已經(jīng)過半,目前還有20所學校正在進行。
編輯:佑怡 責編: 王越美 終審:慕瑜上一篇:渭南市白水縣舉辦第23屆中小學生田徑運動會
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