富平縣教育局黨委書記、局長(zhǎng)雷建莊充分肯定了荊山學(xué)校在學(xué)校管理方面所取得的成績(jī)，并就如何實(shí)現(xiàn)各學(xué)校管理過(guò)程的全面化、精細(xì)化、高效化提出三點(diǎn)意見(jiàn)。緊扣“一個(gè)核心”。堅(jiān)持以黨建為核心，不斷促進(jìn)黨建與教育教學(xué)工作的深度融合，充分發(fā)揮黨員教師先鋒模范作用，讓“紅燭鑄魂 懷德育人”黨建品牌不斷深化。理清“兩組關(guān)系”。既要理清“管”與“理”的關(guān)系，做到先理后管，重理輕管，理的清清楚楚，管的明明白白；又要理清“人文管理”與“制度管理”的關(guān)系，以嚴(yán)格的管理制度為約束，推進(jìn)學(xué)校管理工作有序開展，同時(shí)又不能失去人文關(guān)懷，剛性制度柔性執(zhí)行，讓師生感受到身處校園的安全感和幸福感。抓好“三個(gè)關(guān)鍵”。抓好關(guān)鍵事：狠抓師德師風(fēng)建設(shè)，立足課堂主陣地，注重校園文化內(nèi)涵，堅(jiān)持立德樹人，落實(shí)落細(xì)安全管理。抓好關(guān)鍵人：加強(qiáng)班子建設(shè)和教師隊(duì)伍建設(shè)，關(guān)注學(xué)生全面發(fā)展，不斷完善德智體美勞全面培養(yǎng)體系。抓好關(guān)鍵點(diǎn)：注重校園環(huán)境美化綠化，提升校園育人功能，實(shí)行全員育人，構(gòu)建家校協(xié)同育人體系。號(hào)召全體干部善謀事、敢擔(dān)事、干實(shí)事、會(huì)共事，確保管理制度精細(xì)準(zhǔn)確，管理過(guò)程精耕細(xì)作，管理保障精準(zhǔn)到位，讓學(xué)校管理更具品質(zhì)，有深度，有高度，有溫度，讓富平的教育欣欣向榮，越來(lái)越好。

會(huì)議由富平縣教育局黨委副書記王化新主持。他要求，全體教育系統(tǒng)干部要主動(dòng)發(fā)現(xiàn)學(xué)校管理工作中存在的問(wèn)題和短板，以身作則，強(qiáng)化過(guò)程監(jiān)管，規(guī)范管理程序，樹立發(fā)展意識(shí)，學(xué)習(xí)先進(jìn)管理理念和方法，不斷提升優(yōu)化學(xué)校管理的思想自覺(jué)，增強(qiáng)學(xué)校管理的行動(dòng)自覺(jué)，深化學(xué)校管理的發(fā)展自覺(jué)，以高水平的管理助推富平教育跨越式發(fā)展。