文化藝術(shù)網(wǎng)-文化藝術(shù)報(bào)訊（通訊員 許瓊）為進(jìn)一步提升道德與法治賽教教師的專業(yè)素養(yǎng)和賽教技能，發(fā)揮基地建設(shè)主動(dòng)服務(wù)于教師專業(yè)成長(zhǎng)的示范、引領(lǐng)和輻射作用，為縣級(jí)賽教做好準(zhǔn)備，3月13日，漢中市西鄉(xiāng)縣道德與法治學(xué)科基地活動(dòng)在峽口鎮(zhèn)中心學(xué)校舉行�？h教育發(fā)展中心道德與法治學(xué)科基地包聯(lián)教研員秦學(xué)英、學(xué)科基地指導(dǎo)小組成員、駱家壩九年制學(xué)校、柳樹(shù)鎮(zhèn)民族學(xué)校、柳樹(shù)鎮(zhèn)中心學(xué)校相關(guān)領(lǐng)導(dǎo)及教師參加本次活動(dòng)。

本次活動(dòng)以“賽前練兵提斗志 基地磨課促成長(zhǎng)”為主題，開(kāi)展縣級(jí)賽教模擬活動(dòng)。按照縣級(jí)賽教程序組織20分鐘的教學(xué)展示，10分鐘反思答辯。該校老師張喆執(zhí)教道德與法治課《我們所了解的環(huán)境污染》，通過(guò)引導(dǎo)學(xué)生開(kāi)展認(rèn)識(shí)、尋找身邊的塑料制品，讓學(xué)生意識(shí)到塑料制品在生活中無(wú)處不在，以問(wèn)題引發(fā)學(xué)生更深層次的思考，培養(yǎng)學(xué)生環(huán)保意識(shí)。東關(guān)小學(xué)老師楊哲執(zhí)教道德與法治課《優(yōu)秀家風(fēng)代代傳》，通過(guò)直觀和具體事例加深學(xué)生對(duì)家風(fēng)的理解，通過(guò)討論交流讓學(xué)生體會(huì)到優(yōu)秀家風(fēng)對(duì)個(gè)人成長(zhǎng)、國(guó)家發(fā)展、民族進(jìn)步和社會(huì)和諧的重要意義。、

課后進(jìn)行評(píng)課活動(dòng)，城北小學(xué)老師甘春艷和河濱小學(xué)老師嚴(yán)小莉作為主評(píng)專家教師，分別從課堂實(shí)施和教學(xué)設(shè)計(jì)兩方面對(duì)兩節(jié)賽制課作了全面的評(píng)價(jià)，在肯定優(yōu)點(diǎn)的同時(shí)，對(duì)出現(xiàn)的不足也進(jìn)行了細(xì)致、專業(yè)的指導(dǎo)。城北小學(xué)副校長(zhǎng)石菲對(duì)參賽教師進(jìn)行賽前輔導(dǎo)，她從教學(xué)各方面給予中肯的評(píng)價(jià)，從賽教各方面提出寶貴的建議，同時(shí)對(duì)參賽教師提出希望并給予鼓勵(lì)。各參會(huì)學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)在肯定兩節(jié)課的同時(shí)，也發(fā)表了自己的意見(jiàn)。活動(dòng)最后，包聯(lián)教研員秦學(xué)英老師作總結(jié)，她在對(duì)兩節(jié)課作指導(dǎo)后，再次強(qiáng)調(diào)了道德與法治課的特點(diǎn)及賽教需要注意的事項(xiàng)，她希望各位參賽教師以本次活動(dòng)為契機(jī)不斷探究總結(jié)、成長(zhǎng)進(jìn)步。

此次賽前模擬活動(dòng)，不僅讓參賽教師進(jìn)行了自我診斷，為參賽教師們的賽前準(zhǔn)備指明了方向，也讓參會(huì)教師對(duì)賽教情況有了深刻了解，對(duì)平時(shí)的道德與法治教學(xué)工作更是助益良多。 

編輯：金苗           責(zé)編：鮑海           終審：張建全