文化藝術(shù)網(wǎng)-文化藝術(shù)報(bào)訊（通訊員 岳采麗） 改革，是教育事業(yè)發(fā)展的根本動(dòng)力，是辦好人民滿意教育的必由之路。2022年，陜西省渭南市合陽縣教育局堅(jiān)持以人民為中心發(fā)展教育，聚力“牽一發(fā)而動(dòng)全身”的重點(diǎn)事項(xiàng)，聚焦“落一子而滿盤活”的關(guān)鍵環(huán)節(jié)，抓重點(diǎn)、破難點(diǎn)、治痛點(diǎn)，以改革催生動(dòng)力，促進(jìn)教育公平，拔高教育質(zhì)量，續(xù)寫更多合陽教育“春天的故事”。

抓重點(diǎn) 新高考方案落地帶給孩子更多可能

2022年，陜西省正式啟動(dòng)新高考綜合改革方案，“3+1+2”選科學(xué)習(xí)模式全面鋪開�！皟梢罁�(jù)一參考”的招生錄取新模式不僅賦予學(xué)生更多的自主權(quán)，也為他們未來更好地選擇學(xué)習(xí)的專業(yè)和工作的職業(yè)奠定了基礎(chǔ)。

合陽縣教育局把握改革重點(diǎn)，提前做好前瞻性謀劃布局，充分吸收改革先行地區(qū)的成熟經(jīng)驗(yàn)，制定實(shí)施“健全一套領(lǐng)導(dǎo)機(jī)制、明確兩大路線、抓實(shí)四項(xiàng)重點(diǎn)、確保六個(gè)到位”的“1246”工作思路，穩(wěn)步推進(jìn)新高考改革各項(xiàng)準(zhǔn)備工作。

兩所高中積極作為、乘勢(shì)而上，以“軟件先行、硬件跟進(jìn)、分段實(shí)施、綜合達(dá)標(biāo)”的推進(jìn)思路，不斷加強(qiáng)對(duì)新高考、新課程、新教材的學(xué)習(xí)、培訓(xùn)、研究和踐行，樹立新思維，探索新路徑，實(shí)施新舉措，合陽縣530名高中一線教師全部完成新高考專題培訓(xùn)，培訓(xùn)率達(dá)100%。積極完善學(xué)校課程管理，有序推進(jìn)選課走班，加強(qiáng)學(xué)生發(fā)展指導(dǎo)，落實(shí)學(xué)生綜合素質(zhì)評(píng)價(jià)，加強(qiáng)高考綜合改革宣傳力度。加快硬件建設(shè)跟進(jìn)，合陽中學(xué)建成合班教室三個(gè)；第二高中新建圖書室和閱覽室各一個(gè)，藏書13萬余冊(cè)。合陽新高考綜合改革平穩(wěn)有序推進(jìn)，工作經(jīng)驗(yàn)在渭南市分享交流。

破難點(diǎn) 好政策讓教育公平深入人心

“遏制擇校熱，多措并舉讓每個(gè)孩子上好學(xué)”，這不僅是社會(huì)的期待、家長(zhǎng)的期盼，更是政府和教育主管部門乃至每一個(gè)義務(wù)教育工作者的心聲。

自2017年起，合陽縣按照“全覆蓋，無盲點(diǎn)，便民利生”工作要求，制定印發(fā)《義務(wù)教育免試就近入學(xué)工作實(shí)施方案》，推進(jìn)免試就近入學(xué)工作，并以此作為解決大班額、擇校熱等教育突出問題的切入點(diǎn)和突破口，優(yōu)化教育資源配置，保障學(xué)位供給，規(guī)范招生入學(xué)秩序，推動(dòng)教育均衡發(fā)展。

在不斷總結(jié)與完善中，2022年，合陽縣創(chuàng)新優(yōu)化城區(qū)就近免試入學(xué)方式，開通網(wǎng)上報(bào)名入學(xué)系統(tǒng)，以“方便群眾，讓群眾少跑腿，數(shù)據(jù)多跑路”的工作態(tài)度，組織城區(qū)教師上門入戶審核群眾報(bào)名資料，讓家長(zhǎng)足不出戶就能辦好入學(xué)這件“頭等事”。

“要徹底解決擇校熱問題，還得從其根源入手�！焙详柨h教育局黨委書記、局長(zhǎng)魯建春認(rèn)為，擇校原因的根源在于優(yōu)質(zhì)教育資源的供給與人民群眾教育需求之間的矛盾。

為此，合陽縣積極創(chuàng)建國(guó)家義務(wù)教育優(yōu)質(zhì)均衡發(fā)展縣，投資4.07億元，新建、改擴(kuò)建學(xué)校63所，投資1.2億元開工建設(shè)天合園小學(xué)和城關(guān)中學(xué)分校，新增校舍建筑面積4.5萬平方米、體育運(yùn)動(dòng)場(chǎng)館面積9萬平方米、實(shí)驗(yàn)室及功能部室325間，在合陽縣消除超標(biāo)準(zhǔn)班額338個(gè)，人民群眾對(duì)教育工作滿意度進(jìn)一步提升、獲得感進(jìn)一步增強(qiáng)。

治痛點(diǎn) 教育實(shí)現(xiàn)“育分”向“育人”轉(zhuǎn)變

“培養(yǎng)什么人，為誰培養(yǎng)人，怎樣培養(yǎng)人”是黨領(lǐng)導(dǎo)教育事業(yè)的根本問題�！盀辄h育人，為國(guó)育才”是對(duì)這一根本問題的科學(xué)回答，是我國(guó)教育改革發(fā)展的根本遵循。

多年來，合陽教育致力于破除“唯分?jǐn)?shù)”論，大力推進(jìn)素質(zhì)教育，多角度、全方位、深層次促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展。

堅(jiān)持德育為首，五育并舉發(fā)展素質(zhì)教育。在合陽縣各校廣泛開展校園藝術(shù)節(jié)、科技節(jié)、中小學(xué)運(yùn)動(dòng)會(huì)、幸福讀寫和研學(xué)旅行“兩節(jié)一會(huì)兩活動(dòng)”。舉辦以“美好教育 詩韻合陽”為主題的校園文化藝術(shù)節(jié)，開展“一校一品”陽光大課間活動(dòng)，豐富學(xué)生體育生活。

嚴(yán)格落實(shí)“雙減”政策，大力提升課后服務(wù)質(zhì)量、強(qiáng)化作業(yè)管理、減輕課業(yè)負(fù)擔(dān)，遴選16所學(xué)校作業(yè)管理典型做法向全縣推廣。成功舉辦“雙減”工作現(xiàn)場(chǎng)推進(jìn)會(huì)，樹立城鄉(xiāng)7所中小學(xué)“雙減”典型，引領(lǐng)合陽縣學(xué)�！半p減”工作走深走實(shí)。保持校外培訓(xùn)“高壓態(tài)勢(shì)”和“零容忍”工作要求，開展“清風(fēng)行動(dòng)”，清理“僵尸機(jī)構(gòu)”3所，拆除違規(guī)學(xué)科類培訓(xùn)廣告12處，有力震懾了各類違規(guī)違法培訓(xùn)行為。

改變學(xué)生評(píng)價(jià)制度，在小學(xué)低段取消紙筆考試，變知識(shí)檢測(cè)為能力考核，通過游園闖關(guān)、星級(jí)評(píng)價(jià)等方式，對(duì)學(xué)生進(jìn)行綜合素養(yǎng)考核。全力推進(jìn)“課堂革命，合陽在行動(dòng)”，建好課內(nèi)、課外、校外“三個(gè)課堂”，營(yíng)造多彩課堂，提高課堂教學(xué)效益，讓學(xué)生有效減負(fù)、快樂成長(zhǎng)！

編輯：大風(fēng)揚(yáng)沙           責(zé)編：王越美           終審：吳漢興