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渭南市臨渭區(qū)圖書(shū)館走進(jìn)中心廣場(chǎng)社區(qū)開(kāi)展圖書(shū)管理業(yè)務(wù)培訓(xùn)文化藝術(shù)網(wǎng)-文化藝術(shù)報(bào)訊(全媒體記者 高盼成 通訊員 李軍民)為規(guī)范社區(qū)圖書(shū)室運(yùn)營(yíng)管理,補(bǔ)齊基層閱讀服務(wù)短板,推動(dòng)優(yōu)質(zhì)公共文化資源直達(dá)居民身邊,6月25日,渭南市臨渭區(qū)圖書(shū)館走進(jìn)中心廣場(chǎng)社區(qū),面向社區(qū)圖書(shū)管理員開(kāi)展基層基礎(chǔ)業(yè)務(wù)專題培訓(xùn)。
本次培訓(xùn)設(shè)置六大系統(tǒng)化學(xué)習(xí)模塊,內(nèi)容貼合社區(qū)圖書(shū)室日常工作實(shí)際。第一部分講解社區(qū)圖書(shū)館的意義與價(jià)值,引導(dǎo)管理員認(rèn)清崗位作用,樹(shù)立便民服務(wù)理念;第二至第四部分聚焦圖書(shū)核心實(shí)操業(yè)務(wù),對(duì)照《中國(guó)圖書(shū)館分類法》講解圖書(shū)分類編目標(biāo)準(zhǔn),示范圖書(shū)上架、順架規(guī)范流程,統(tǒng)一圖書(shū)借還、館藏登記管理要求,針對(duì)性解決日常整理、讀者借閱中的常見(jiàn)問(wèn)題。第五部分結(jié)合真實(shí)案例分享社區(qū)閱讀活動(dòng)策劃思路,傳授親子閱讀、鄰里讀書(shū)會(huì)等活動(dòng)落地方法,盤活社區(qū)閱讀空間;最后整體復(fù)盤培訓(xùn)要點(diǎn),梳理后續(xù)圖書(shū)室規(guī)范化運(yùn)營(yíng)提升方向。
授課人員依托課件理論結(jié)合實(shí)操,細(xì)致講解、現(xiàn)場(chǎng)答疑,參訓(xùn)管理員認(rèn)真學(xué)習(xí)、交流探討,系統(tǒng)補(bǔ)齊業(yè)務(wù)短板。此次分層細(xì)致的業(yè)務(wù)輔導(dǎo),切實(shí)提升了社區(qū)管理員綜合服務(wù)能力。據(jù)悉,下一步,臨渭區(qū)圖書(shū)館將持續(xù)下沉社區(qū)開(kāi)展常態(tài)化幫扶指導(dǎo),不斷完善基層閱讀服務(wù)網(wǎng)絡(luò),豐富轄區(qū)居民精神文化生活。
編輯:佑怡 責(zé)編:一加 終審:慕瑜相關(guān)推薦:
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