2025年高考期間，在場外備考的學(xué)生抓緊時(shí)間復(fù)習(xí)    宋光/攝

2025 年是陜西省高考綜合改革落地的首考之年，全省共有28.15萬名考生參加考試。高考已經(jīng)結(jié)束，“新高考”模式下的“專業(yè)組”志愿填報(bào)成為考生和家長面臨的關(guān)鍵問題。

5月30日，陜西省教育考試院印發(fā)了《2025 年陜西省普通高等學(xué)校招生工作實(shí)施辦法》（以下簡稱“招生辦法”），明確了陜西省2025年高考各項(xiàng)政策。今年，陜西省高考錄取設(shè)置4個(gè)批次：本科提前批次、本科批次、高職（�？疲┨崆芭�次、高職（�？疲┡�次。職教單招錄取設(shè)置2個(gè)批次：本科、高職（專科）。6月 25日 12時(shí)至6月27日12時(shí)，填報(bào)本科提前批次和職教單招本科志愿；6月25日12時(shí)至6月30 日 12時(shí)，填報(bào)本科批次志愿。本科批次正式投檔后，開始填報(bào)高職（�？疲┨崆芭�次和職教單招高職（專科）志愿。本科批次錄取結(jié)束后，填報(bào)高職（�？疲┡�次志愿。

什么是“院校專業(yè)組”？

“招生辦法”規(guī)定，今年，陜西省普通高校招生類別分為普通類、藝術(shù)類、體育類，均按照首選歷史、物理科目組合分別編制招生計(jì)劃。招生院校按照教育部和陜西省有關(guān)計(jì)劃編制原則和要求，以“院校專業(yè)組”模式編制在陜西省招生的來源計(jì)劃。

“‘院校專業(yè)組’是目前大部分高考綜合改革省份實(shí)行的志愿填報(bào)模式，在這種模式下，高校將招生專業(yè)按照一定規(guī)則組合成若干個(gè)專業(yè)組，考生填報(bào)志愿時(shí)以‘院校專業(yè)組’為單位進(jìn)行填報(bào)，而非傳統(tǒng)模式下的‘院校+專業(yè)’方式�！标兾魇〗逃�考試院工作人員解釋，“普通高校根據(jù)自身辦學(xué)定位和專業(yè)培養(yǎng)目標(biāo)，對考生進(jìn)入各專業(yè)學(xué)習(xí)提出相應(yīng)的選考科目要求。因?qū)�業(yè)培養(yǎng)目標(biāo)不同，不同普通高校相同專業(yè)會有不同選考科目要求。因此，考生在填報(bào)院校專業(yè)組志愿時(shí)，必須重點(diǎn)關(guān)注高校的選考科目要求�！�

工作人員提醒，考生可通過陜西招生考試信息網(wǎng)、陜西省教育考試院門戶網(wǎng)站等查看《關(guān)于公布2025年普通高校擬在陜招生專業(yè)選考科目要求的公告》。同時(shí)，可通過《2025年普通高校在陜招生計(jì)劃匯編（物理類）》《2025年普通高校在陜招生計(jì)劃匯編（歷史類）》或《招生考試高考特刊》獲取在陜招生院校專業(yè)組詳細(xì)信息。

志愿填報(bào)前要做哪些準(zhǔn)備？

“填報(bào)志愿前，需要提前掌握關(guān)鍵信息及可以參考的權(quán)威資料。”省教育考試院工作人員表示，填報(bào)志愿前，考生及家長需要對本省的高考政策有一個(gè)全面且整體的把握，明確哪些政策至關(guān)重要、哪些與自身的切身利益緊密相關(guān)，以及重要政策在當(dāng)年是否發(fā)生變化。在收集信息時(shí)，一定要保證信息來源和獲取渠道的可靠性和權(quán)威性。

完成熟悉政策、收集信息后，考生可以初步劃定一些在本省有招生計(jì)劃的院校，并認(rèn)真研讀這些院校的招生章程，仔細(xì)比較各院校之間專業(yè)的招生人數(shù)、錄取分?jǐn)?shù)等數(shù)據(jù)，挑選出與自己的興趣、分?jǐn)?shù)以及批次相匹配的院校。

“高考成績是考生能否被錄取的關(guān)鍵因素，它直接決定了考生可選擇的院校和專業(yè)范圍，所以，考生在填報(bào)志愿時(shí)要以自己的成績?yōu)榛�礎(chǔ)，切勿盲目填報(bào)�！蔽靼茶F一陸港學(xué)校袁老師提醒，考生在選擇院校時(shí)，要仔細(xì)閱讀該�！墩猩�章程》，包括院校代碼、院校名稱、招生人數(shù)、院校地址、院校網(wǎng)址、專業(yè)代碼、專業(yè)名稱、該專業(yè)招生人數(shù)和學(xué)費(fèi)等信息，一定要認(rèn)真閱讀錄取規(guī)則，如調(diào)檔比例、退檔情況、加分政策、單科成績要求、身體受限、外語語種、專業(yè)分配原則等具體要求。在選擇專業(yè)時(shí)，要了解是否有體檢、語種、選考科目、單科成績等方面的特殊要求。專業(yè)選擇通常與學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣和職業(yè)發(fā)展方向密切相關(guān)，重點(diǎn)大學(xué)有其優(yōu)勢專業(yè)，普通院校也有各自的特色專業(yè)，至于選擇院校優(yōu)先還是專業(yè)優(yōu)先，不能一概而論，需要根據(jù)個(gè)人情況進(jìn)行權(quán)衡。在填報(bào)志愿時(shí)可采用高、中、低搭配的方式，這樣的安排可以有效避免退檔風(fēng)險(xiǎn)。

陜西省教育考試院工作人員表示，2025年是陜西省高考綜合改革首考之年，考生在填報(bào)志愿時(shí)，不能簡單套用往年錄取數(shù)據(jù)，必須結(jié)合2025年最新招考政策、院校專業(yè)組設(shè)置及選考科目要求進(jìn)行綜合研判。可以先通過《2024年陜西省普通高等學(xué)校招生考試統(tǒng)計(jì)年報(bào)》了解擬報(bào)考院校往年整體錄取情況，再通過《2025 年陜西省普通高等學(xué)校招生報(bào)考指南》了解高校在陜招生專業(yè)的詳細(xì)數(shù)據(jù)，科學(xué)合理填報(bào)志愿。特別是報(bào)考特殊類型招生的考生，應(yīng)密切關(guān)注政策規(guī)定與流程安排，嚴(yán)格按照時(shí)間節(jié)點(diǎn)完成相關(guān)考核。同時(shí)，考生須提前了解志愿填報(bào)系統(tǒng)的操作流程，可通過填寫《2025 年陜西省普通高校招生志愿填報(bào)預(yù)填表》模擬填報(bào)，在正式填報(bào)時(shí)，合理安排填報(bào)時(shí)間，按照相關(guān)要求按時(shí)完成填報(bào)流程。

平行志愿怎么填報(bào)？

“招生辦法”規(guī)定，陜西省本科批次和高職（�？疲┡�次均實(shí)行平行志愿投檔錄取模式，各自設(shè)置 45個(gè)院校專業(yè)組志愿，每個(gè)院校專業(yè)組志愿設(shè)6個(gè)專業(yè)志愿，設(shè)“愿意錄取到組內(nèi)其他專業(yè)”的調(diào)劑表態(tài)欄。

平行志愿投檔錄取采用“分?jǐn)?shù)（位次）優(yōu)先、遵循志愿”的原則，先按照考生成績及位次從高到低進(jìn)行排序，再依據(jù)考生填報(bào)的平行志愿順序、結(jié)合高校招生計(jì)劃和投檔比例依次進(jìn)行檢索，當(dāng)檢索的志愿未滿額時(shí)即進(jìn)行投檔，投檔成功后不再檢索考生填報(bào)的后續(xù)平行志愿。在一輪完整的平行志愿檢索投檔過程中，每名考生最多只有一次被投出（投檔成功）的機(jī)會。

記者了解到，高校在為進(jìn)檔考生分配專業(yè)時(shí)，主要有以下三種分配方式：即分?jǐn)?shù)優(yōu)先、專業(yè)優(yōu)先、專業(yè)級差。

第一種：分?jǐn)?shù)優(yōu)先（分?jǐn)?shù)清）。分?jǐn)?shù)優(yōu)先是指院校根據(jù)已調(diào)檔考生的分?jǐn)?shù)高低進(jìn)行專業(yè)安排，即按照投檔總分（包含認(rèn)可的附加分）和專業(yè)志愿，按分?jǐn)?shù)由高到低的順序依次安排考生的專業(yè)。院校對進(jìn)檔考生，優(yōu)先檢索第一名考生的專業(yè)志愿，第一名考生的專業(yè)安排完后，再看第二名考生的專業(yè)志愿，以此類推。

第二種：專業(yè)優(yōu)先（專業(yè)清）。專業(yè)優(yōu)先是指將所有進(jìn)檔考生按照其第一專業(yè)志愿分成不同的隊(duì)列，然后將每個(gè)隊(duì)列內(nèi)的考生按照分?jǐn)?shù)順序排隊(duì)，當(dāng)填報(bào)該專業(yè)的人數(shù)多于該專業(yè)招生計(jì)劃數(shù)時(shí)，則由高分到低分擇優(yōu)錄取，計(jì)劃數(shù)外的考生等待第二專業(yè)志愿的排隊(duì)。所有第一專業(yè)志愿處理完后，將所有未確定專業(yè)的考生按照其填報(bào)的第二專業(yè)志愿分類排隊(duì)，當(dāng)考生分?jǐn)?shù)滿足第二專業(yè)志愿剩余計(jì)劃的最低錄取要求時(shí)，則錄取到第二專業(yè)志愿，否則繼續(xù)等待排隊(duì)。以此類推，直到最后一個(gè)專業(yè)志愿。

第三種：專業(yè)級差。專業(yè)級差是結(jié)合分?jǐn)?shù)優(yōu)先與專業(yè)優(yōu)先的一種分配方式。例如：李同學(xué)成績600分，如果分?jǐn)?shù)達(dá)到第一專業(yè)志愿，則錄取到第一專業(yè)志愿，如果未達(dá)到，則將該考生分?jǐn)?shù)減去院校規(guī)定的級差分值（假定每個(gè)專業(yè)的級差為2分），以598分作為有效分參與第二專業(yè)志愿排隊(duì)，如所填報(bào)的第二專業(yè)志愿已滿額，則以596分作為有效分參與第三專業(yè)志愿排隊(duì)，以此類推。

對于陜西省“新高考”元年的考生和家長，西安某培訓(xùn)機(jī)構(gòu)杜老師建議，在填報(bào)志愿的時(shí)候依據(jù)自己高考分?jǐn)?shù)確定學(xué)校層次，憑借個(gè)人興趣確定大類方向，根據(jù)學(xué)校在陜西計(jì)劃數(shù)量分布，所填報(bào)的若干院校要有邏輯順序，可以采取“沖、穩(wěn)、保”三級階梯志愿的策略，各志愿院校之間拉開適當(dāng)梯度，以降低滑檔風(fēng)險(xiǎn)。

杜老師舉例說明：某考生小明，高考成績570分，以下為其所填報(bào)的志愿。（詳見右表，假設(shè)表內(nèi)分?jǐn)?shù)為院校專業(yè)組及專業(yè)錄取分，信息只用于舉例說明，不做任何參考）

杜老師表示，根據(jù)小明的成績和填報(bào)的志愿，計(jì)算機(jī)依次檢索，第一、第二志愿小明成績不夠自動(dòng)略過，到第三志愿西安理工大學(xué)時(shí)，滿足569分的錄取分?jǐn)?shù)線，則將小明的檔案投檔西安理工大學(xué)。隨后，學(xué)校根據(jù)小明填報(bào)的專業(yè)志愿依次檢索，專業(yè)1、2、3、4 分?jǐn)?shù)均不夠，如果在調(diào)劑欄選擇“是”，小明會被西安理工大學(xué)錄取并調(diào)劑到其他專業(yè)；如果選擇“否”，那么小明將會被西安理工大學(xué)退檔。根據(jù)“一輪完整的平行志愿只有一次投檔機(jī)會”的原則，小明本輪平行志愿投檔已經(jīng)結(jié)束，直接“滑檔”。

另外，杜老師又講述了一個(gè)志愿填報(bào)中要注意的問題，也就是專業(yè)級差。仍然以小明為例，將志愿3西安理工大學(xué)和志愿4東北電力大學(xué)秩序?qū)φ{(diào)。同樣，計(jì)算機(jī)依次檢索，第一、第二志愿小明成績不夠自動(dòng)略過，到第三志愿東北電力大學(xué)時(shí)，滿足560分的錄取分?jǐn)?shù)線，則將小明的檔案投檔東北電力大學(xué)，學(xué)校依次檢索專業(yè)錄取成績，小明分?jǐn)?shù)符合電子信息專業(yè)569 分的錄取分?jǐn)?shù)，能被該專業(yè)錄取。

杜老師解釋：“如果是 2024年以前，東北電力大學(xué)專業(yè)級差是‘321000’，也就是第一專業(yè)志愿分?jǐn)?shù)不夠時(shí)，需要減掉3分參加第二專業(yè)志愿的排隊(duì)。如果第二專業(yè)分?jǐn)?shù)不夠時(shí)再減去2分參加第三專業(yè)志愿的排隊(duì)，如果還不夠再減去1分參加第四專業(yè)志愿的排隊(duì)，以此類推。小明的分?jǐn)?shù)不夠第一專業(yè)志愿電氣工程586分的錄取分，高考成績570分減掉3分為567 分參加第二專業(yè)志愿排隊(duì)，仍然不夠智能電網(wǎng)582 分的錄取分，減掉2分為565分進(jìn)行第三專業(yè)志愿排隊(duì)，以此類推到第四專業(yè)志愿排隊(duì)時(shí)，小明的成績已被減為564分，不夠電子信息569分的錄取分，不能被該專業(yè)錄取�！�

杜老師強(qiáng)調(diào)，東北電力大學(xué)在2024年已經(jīng)取消了專業(yè)級差，舉此例子只是為了讓廣大考生和家長理解專業(yè)級差，并且在填報(bào)志愿時(shí)一定要認(rèn)真查看相關(guān)院校的招生簡章，確定院校是否有專業(yè)級差。

2025年是陜西省“新高考”元年，考生在填報(bào)志愿時(shí)不能簡單參考往年相關(guān)院校的錄取分?jǐn)?shù)�！案呖贾驹负透咝ｄ浫【哂幸欢ǖ呐既恍裕�因此在填報(bào)志愿的時(shí)候，一定要對自己的高考成績有一個(gè)準(zhǔn)確定位，參考高校錄取數(shù)據(jù)的時(shí)候，可以多找?guī)啄辏�比如參考最�?年的數(shù)據(jù)，準(zhǔn)確率會高一些�！倍爬蠋熣f。

同時(shí)，也可以以自己成績所排位次為參考換算等效分，例如小李 2025年高考成績540 分，位次68680，可以查看68680 位次最近3年對應(yīng)的分?jǐn)?shù)，假設(shè)2024年對應(yīng)分?jǐn)?shù)為550分、2023 年為 548分、2022 年為 538 分。填報(bào)志愿時(shí)可以根據(jù)“沖、穩(wěn)、�！钡牟呗裕�查看 2024 年等效分550分加5分加10 分即555耀560分能“沖”哪些院校和專業(yè)，減4分加4分即 546耀554分能“穩(wěn)”哪些院校和專業(yè)，減 10分減5分即540分耀545分能“�！蹦男┰盒：蛯�業(yè)。2023年、2022年等效分同樣做相關(guān)處理，以此數(shù)據(jù)作為2025 年志愿填報(bào)的參考進(jìn)而提高準(zhǔn)確率。

此外，“招生辦法”還規(guī)定，招生計(jì)劃未完成時(shí)，采取征集志愿的辦法進(jìn)行補(bǔ)充。各批次各類型未完成的招生計(jì)劃面向符合條件的考生至少組織一次征集志愿。征集志愿投檔錄取模式與正式投檔相同。正式投檔錄取結(jié)束后，省教育考試院在陜西省教育考試院門戶網(wǎng)站和陜西招生考試信息網(wǎng)公布征集志愿信息。分?jǐn)?shù)線上未被錄取且符合投檔條件的考生均可填報(bào)征集志愿，已被錄取的考生不再參加征集志愿錄取。

6月13日，教育部“陽光志愿”信息服務(wù)系統(tǒng)全新升級上線，該系統(tǒng)依托招生、學(xué)籍、就業(yè)、畢業(yè)生跟蹤調(diào)查等海量權(quán)威數(shù)據(jù)，致力于為考生和家長提供免費(fèi)、優(yōu)質(zhì)的志愿填報(bào)公共服務(wù)。系統(tǒng)覆蓋31個(gè)省份本�？婆�次，考生可根據(jù)本人高考成績（位次），參考?xì)v年錄取情況、院校及專業(yè)滿意度、就業(yè)狀況及跟蹤調(diào)查等多方面數(shù)據(jù)，結(jié)合本人心理測評結(jié)果，個(gè)性化篩選志愿。同時(shí)，全新推出“智慧小招”AI助手，基于深度學(xué)習(xí)算法和大模型技術(shù)，以對話形式提供智能問答，為考生提供更加快捷、個(gè)性化的志愿篩選服務(wù)以及政策解答，讓志愿填報(bào)服務(wù)更智能、更高效。

志愿填報(bào)是信息戰(zhàn)，也是心理戰(zhàn)，考生和家長一定要充分溝通，平衡理想與現(xiàn)實(shí)，最終做出理性選擇。高考結(jié)束了，更多彩的生活畫卷正慢慢展開。以夢為馬，不負(fù)韶華，未來的一切，都值得我們用心期待。

文化藝術(shù)報(bào)全媒體記者 宋光

編輯：林夕