文化藝術(shù)網(wǎng)-文化藝術(shù)報(bào)訊（通訊員 何知靜）近年來(lái)，城固縣蓮花街道宣講團(tuán)緊緊圍繞學(xué)習(xí)宣傳貫徹習(xí)近平新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想，整合轄區(qū)“好人資源庫(kù)”，創(chuàng)新打造“好人宣講  聲入人心”理論宣講特色項(xiàng)目，把道德模范典型事例與理論學(xué)習(xí)融合。旨在通過(guò)身邊人講述身邊事，將抽象的理論轉(zhuǎn)化為具象的故事，讓正能量“聲”入人心。街道每季度舉辦一期活動(dòng)，通過(guò)“線上+線下”“主講+交流”的形式，有力凝聚起全街道基層理論宣講隊(duì)伍的集體智慧，提升了全街道理論宣講骨干的能力水平，逐步形成理論學(xué)習(xí)和理論宣講的良好氛圍。

 構(gòu)建“1+X”宣講模式，錨定基層宣講“主航向”。堅(jiān)持以習(xí)近平文化思想為引領(lǐng)，聚焦“講什么”“如何講”“誰(shuí)來(lái)講”的根本性問(wèn)題，持續(xù)深化文化體制改革，組建“好人宣講  聲入人心”理論宣講團(tuán)，扎實(shí)開展理論宣講，初步形成“1+X”宣講模式（“1”指習(xí)近平新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想，“X”指根據(jù)實(shí)際設(shè)置的特色宣講內(nèi)容），著力打通基層理論宣講“最后一公里”，構(gòu)建新時(shí)代黨的創(chuàng)新理論宣講新格局。

織密“三位一體”摸排網(wǎng)絡(luò)，激活“好人資源矩陣”。以村（社區(qū)）為紐帶，聯(lián)動(dòng)學(xué)校、企業(yè)、社會(huì)組織等多方力量，構(gòu)建“自薦-舉薦-推選”三位一體機(jī)制，系統(tǒng)化、網(wǎng)格化摸排轄區(qū)好人資源。通過(guò)個(gè)人主動(dòng)申報(bào)、群眾廣泛舉薦、單位定向推選等方式，深挖助人為樂(lè)、見義勇為、誠(chéng)實(shí) 守信、孝老愛(ài)親等多元典型，分層分類構(gòu)建動(dòng)態(tài)更新的“好人資源矩陣”，形成覆蓋全域、精準(zhǔn)畫像的“好人數(shù)據(jù)庫(kù)”122人。

精準(zhǔn)分類·訂單響應(yīng)：構(gòu)建動(dòng)態(tài)優(yōu)化宣講服務(wù)鏈。實(shí)施分層分類管理，按事跡類型、行業(yè)領(lǐng)域、受眾群體對(duì)案例進(jìn)行多維標(biāo)簽化管理，確保宣講內(nèi)容精準(zhǔn)匹配不同受眾需求。宣講服務(wù)全覆蓋推進(jìn)后，各村（社區(qū)）可根據(jù)理論政策解讀、家庭教育指導(dǎo)、垃圾分類普及、心理健康疏導(dǎo)、農(nóng)業(yè)技術(shù)推廣、法律知識(shí)宣講等具體需求，向街道精準(zhǔn)“下單”。街道“收單”后，依托資源庫(kù)快速“派單”，安排匹配度最高的百姓宣講員“接單”執(zhí)行。形成“需求響應(yīng)-精準(zhǔn)匹配-動(dòng)態(tài)迭代”的宣講服務(wù)閉環(huán)，切實(shí)滿足群眾多元化精神需求。

立體采風(fēng)與價(jià)值解碼：構(gòu)筑理論共情的宣講富礦。深入基層開展采風(fēng)活動(dòng)，運(yùn)用場(chǎng)景還原、情感共鳴、價(jià)值追問(wèn)等訪談技巧，全面且系統(tǒng)地挖掘好人故事背后蘊(yùn)含的精神內(nèi)核。創(chuàng)新性地搭建“故事 - 價(jià)值觀 - 理論”的轉(zhuǎn)化模型，以廟坡村黨支部書記引領(lǐng)村民創(chuàng)建“千萬(wàn)工程”示范村這一典型案例為切入點(diǎn)，進(jìn)行深度剖析與解讀。將該案例解碼為“黨建引領(lǐng) + 生態(tài)治理 + 共同富�！钡睦碚摲妒�，同時(shí)提煉出“一線工作法”“群眾動(dòng)員術(shù)”等極具實(shí)踐指導(dǎo)意義的智慧結(jié)晶。通過(guò)這一系列舉措，最終形成既飽含鄉(xiāng)土情懷又具有深刻理論內(nèi)涵的生動(dòng)宣講素材，實(shí)現(xiàn)從“身邊故事”到“通俗理論讀本”的創(chuàng)造性轉(zhuǎn)化，推動(dòng)黨的創(chuàng)新理論在基層落地生根、開花結(jié)果。

定制化內(nèi)容設(shè)計(jì)：搭建“精準(zhǔn)滴灌”式價(jià)值傳播體系。充分考慮不同群體的需求差異，實(shí)施定制化的內(nèi)容設(shè)計(jì)策略。老年群體專屬模塊：為滿足老年群體的特點(diǎn)和需求，精心打造“鄰里互助”主題宣講模塊。采用“故事化敘事 + 情景劇演繹”的創(chuàng)新模式，選取社區(qū)內(nèi)如“獨(dú)居老人幫扶小組”“社區(qū)健康義診”等真實(shí)發(fā)生的鮮活故事。運(yùn)用方言講述、角色扮演等易于參與的形式，以低門檻的方式引導(dǎo)老年群體積極參與，傳遞“遠(yuǎn)親不如近鄰”的溫暖價(jià)值理念，增強(qiáng)他們的情感共鳴和社區(qū)歸屬感。青少年群體專屬模塊：打造“家風(fēng)家教”主題互動(dòng)平臺(tái)，通過(guò)“親子共創(chuàng)、家長(zhǎng)共鳴、榜樣啟迪”三維聯(lián)動(dòng)模式，構(gòu)建家庭、青少年與社會(huì)的對(duì)話橋梁，讓家風(fēng)文化在趣味參與中萌芽生長(zhǎng)。

“接地氣”：把宣講課堂搬到群眾“家門口”。打造“接地氣+沉浸式”雙維傳播矩陣打破傳統(tǒng)宣講壁壘，將課堂搬進(jìn)社區(qū)涼亭、公園廣場(chǎng)、農(nóng)家大院，用方言土話拉近距離，讓理論宣講與百姓生活“零距離”交融。宣講員以嘮家常的方式，把政策理論、家風(fēng)故事化作鄉(xiāng)音里的溫暖絮語(yǔ)，真正實(shí)現(xiàn)“走到群眾身邊，走進(jìn)群眾心里”。

“沉浸式”：用多元藝術(shù)載體激活文化基因。深度融合“故事+文藝”沉浸式傳播理念，通過(guò)多元藝術(shù)載體激活文化基因。三句半《反詐騙》以俏皮快板節(jié)奏拆解詐騙套路，幽默包袱中暗藏防詐智慧；小品《你媽我媽都是咱媽》用生活化沖突展現(xiàn)代際理解，在笑聲中彌合親情裂隙；秦腔《十唱共產(chǎn)黨》借傳統(tǒng)戲韻唱響時(shí)代贊歌，讓紅色精神在鑼鼓點(diǎn)中直抵人心。這些作品以“故事內(nèi)核+藝術(shù)外衣”的雙重感染力，在情景劇的代入感、快板的韻律感、戲曲的張力中，構(gòu)建起情感共鳴的多維空間，讓宣講既走“新”又走“心”、既“潤(rùn)心”又“啟智”。

     “理論+”：雙軌陣地賦能紅色教育與民俗文化融合。創(chuàng)新實(shí)施“理論+”宣講模式，構(gòu)建“紅色教育矩陣+特色文化地標(biāo)”雙軌陣地體系，以紅色教育基地、廉政教育基地、博物館、家風(fēng)館等為基石，通過(guò)“場(chǎng)景化教學(xué)+情境化體驗(yàn)”的雙維賦能，實(shí)現(xiàn)理論傳播與文化傳承的深度融合。同步激活清明節(jié)、端午節(jié)等傳統(tǒng)節(jié)慶載體，創(chuàng)新“文化搭臺(tái)、理論唱戲”的融合模式，在民俗活動(dòng)的熱潮中嵌入移風(fēng)易俗、文明祭祀、非遺文化等主題宣講，讓理論政策如涓涓細(xì)流浸潤(rùn)民心，與民俗文化實(shí)現(xiàn)有機(jī)交融。

 該項(xiàng)目以創(chuàng)新形式、扎實(shí)內(nèi)容和長(zhǎng)效機(jī)制，實(shí)現(xiàn)了理論宣講從“入耳”到“入心”再到“踐行”的深化，為推進(jìn)新時(shí)代黨的理論大眾化傳播探索了有效路徑。

編輯：西亮           責(zé)編：姜瓊           終審：慕瑜