文化藝術(shù)網(wǎng)-文化藝術(shù)報訊（通訊員 陳珠芳）4月10日，安康市漢陰縣教研室、平利縣師訓(xùn)中心聯(lián)合組織的“聚焦新課標(biāo) 引領(lǐng)新課堂”小學(xué)語文學(xué)習(xí)共同體主題研討活動在漢陰縣恒達(dá)小學(xué)開展。

陜西省呂國文名師工作室、王媛名師工作室，省級學(xué)科帶頭人黃敏名師工作坊，安康市伊群名師工作室，市級學(xué)科帶頭人喬婷婷名師工作坊、沈海俠名師工作坊部分成員，漢陰縣小學(xué)語文城鄉(xiāng)教師學(xué)習(xí)共同體成員及恒達(dá)小學(xué)全體語文教師參加活動。

為充分發(fā)揮教學(xué)名師、語文學(xué)科帶頭人的示范引領(lǐng)作用，推動室坊間聯(lián)動交流，助力教師賽前準(zhǔn)備，促進(jìn)教師專業(yè)發(fā)展，此次活動以“課例示范+專題講座+研討交流”的模式進(jìn)行。來自平利縣的宋昌麗、柯嬌及漢陰縣恒達(dá)小學(xué)劉斐、實驗小學(xué)蘭靖、蒲溪鎮(zhèn)中心小學(xué)夏先珍等5位小學(xué)語文骨干教師進(jìn)行微型課展示，各授課教師立足新課標(biāo)精心設(shè)計，圍繞核心素養(yǎng)落實教學(xué)目標(biāo)，風(fēng)格迥異但教法皆精彩的課堂凸顯了各執(zhí)教老師扎實的專業(yè)素養(yǎng)。呂國文名師工作室負(fù)責(zé)人以《千淘萬漉研教材 卻把新桃換舊符》為主題進(jìn)行專題講座，主講人呂國文針對如何進(jìn)行教材新研、舊課新上且舊課上出新味道這一問題入手，圍繞備課、上課、反思、答辯等環(huán)節(jié)為現(xiàn)場教師撥開迷霧，指點迷津。研討交流環(huán)節(jié)，各教學(xué)名師對5節(jié)微型展示課依次進(jìn)行點評指導(dǎo)，并對授課過程中存在的不足及現(xiàn)場教師教學(xué)工作中的困惑給予答疑指導(dǎo)。同時，王媛名師工作室負(fù)責(zé)人針對后期工作提出指導(dǎo)性建議，對線上專題培訓(xùn)做了安排。

據(jù)了解，此次活動旨在以提升工作坊、工作室及研修共同體成員對微型課的認(rèn)識和了解，促使青年教師熟悉微型課構(gòu)課、上課、說課、答辯的流程、思路和方法，引導(dǎo)老師們從新課標(biāo)理念入手，學(xué)會用大情境、大單元、大任務(wù)的角度構(gòu)課，能夠借鑒和運用示范課中的好方法，豐富自己的課堂。本次活動也為有意向參加教學(xué)能手評選活動的老師指明了教學(xué)思路。 

編輯：金苗           責(zé)編：高思佳           終審：慕瑜