呵護(hù)心靈 擁抱健康三原縣中山街中心小學(xué)開展心理健康暨全民國家安全教育日宣傳教育活動
文化藝術(shù)網(wǎng)-文化藝術(shù)報訊( 通訊員 徐影影 劉暢 馬召駿)為了切實加強(qiáng)學(xué)校心理健康教育工作,全面提高學(xué)生心理素質(zhì),增強(qiáng)學(xué)生自我保護(hù)及安全意識,促進(jìn)學(xué)生身心健康成長,4月10日下午,三原縣城關(guān)街道中山街中心小學(xué)開展以“呵護(hù)心靈 擁抱健康”為主題教育宣傳活動。 心理健康又稱心理衛(wèi)生,心理健康是以促進(jìn)人們心理調(diào)節(jié)、發(fā)展更大的效能為目標(biāo),使人們在環(huán)境中健康生活,保持并不斷提高心理健康水平,從而更好地適應(yīng)社會生活,更有效地為社會和人類作出貢獻(xiàn)。小學(xué)生達(dá)到心理健康的標(biāo)志是:智力發(fā)育正常、喜學(xué)愛問、情感豐富、情緒開朗、行為活潑而有一定的自我控制能力;合群、樂群、能適應(yīng)集體生活,能與同伴友好相處等等。
活動現(xiàn)場,楊老師以生動的圖片和活潑易懂的語言向?qū)W生們介紹了小學(xué)生產(chǎn)生心理問題原因,其中校園校園霸凌最為常見,也最容易被忽視!靶@霸凌”是一個長期普遍存在的、危害性極大的問題,楊老師從校園欺凌的方式、具體表現(xiàn)以及危害等方面做了詳細(xì)介紹,并告訴孩子們在面對校園欺凌時,不能回避,更不能因此壓抑,而是要勇敢去面對,最好能通過朋友、老師和家長去解決這件事。 講座中,學(xué)生們紛紛舉手積極回答楊老師在講座中拋出的小問題,在互動和交流中增強(qiáng)了對心理健康和校園欺凌的了解。
4月15日是全民國家安全教育日,為深入貫徹總體國家安全觀,進(jìn)一步增強(qiáng)學(xué)生國家安全和法治意識,了解新時代國家安全成就,培養(yǎng)學(xué)生的愛國情懷,進(jìn)一步增強(qiáng)師生的國家安全防范意識,4月10日主題宣傳活動當(dāng)日,學(xué)校還邀請三原縣檢察院第一監(jiān)察部主任慕亞菁向大家科普全民國家安全教育日相關(guān)知識。隨后同學(xué)代表朗讀維護(hù)國家安全的九部法律,孩子們?nèi)呵榧ぐ。最后講座展開了全民國家安全教育知識小問答,同學(xué)們紛紛舉手,積極回答,把全民國家安全教育知識牢記,牢固樹立總體國家安全觀,增強(qiáng)國家安全法治意識,遵守國家安全法律法規(guī),爭當(dāng)遵紀(jì)守法小公民。
三原縣城關(guān)街道中山街中心小學(xué)校長劉琪在做總結(jié)發(fā)言時表示:“青少年是祖國的未來,面對校園欺凌,拒絕袖手旁觀,拒絕煽風(fēng)點火,拒絕成為欺凌者的‘幫兇’,拒絕成為附和者或冷眼旁觀者,及時向老師、家長報告,甚至報警。學(xué)習(xí)了全民國家安全教育日知識,時刻明白有國才有家,國家安全靠大家,維護(hù)國家安全,人人有責(zé)!
此次活動的開展,旨在更好地普及防范校園欺凌與暴力的相關(guān)知識和措施,引導(dǎo)廣大學(xué)生增強(qiáng)安全意識,同時進(jìn)一步強(qiáng)化師生總體國家安全意識,形成了維護(hù)國家安全的強(qiáng)大共識。對建設(shè)構(gòu)建平安和諧校園起到了積極的促進(jìn)作用。 編輯:皮皮 責(zé)編:高思佳 終審:慕瑜上一篇:安康市漢陰縣漢陽鎮(zhèn)小學(xué)教育集團(tuán)召開教職工代表大會
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