漢中市西鄉(xiāng)縣金牛小學(xué)學(xué)科基地開展科學(xué)課研討
文化藝術(shù)網(wǎng)-文化藝術(shù)報(bào)訊(通訊員 楊林琳 趙苗苗)為提升科學(xué)課教師專業(yè)素質(zhì),促進(jìn)教師積極開展課堂教學(xué)實(shí)踐與探索,全面提高科學(xué)課堂教學(xué)實(shí)效性,4月10日,漢中市西鄉(xiāng)縣小學(xué)科學(xué)學(xué)科基地金牛小學(xué)組織觀摩課研討并舉行科學(xué)課教學(xué)指導(dǎo)講座,全?茖W(xué)課教師及專家團(tuán)隊(duì)成員參加。
城北中心校李建利老師呈現(xiàn)了一堂精彩的科學(xué)示范課《認(rèn)識(shí)其他動(dòng)物的卵》。課程立足學(xué)生的主體發(fā)展,注重學(xué)生的主動(dòng)參與,學(xué)生通過(guò)合作交流、實(shí)驗(yàn)探究、質(zhì)疑釋疑等多種方式來(lái)解決科學(xué)問(wèn)題,在觀察比較、實(shí)驗(yàn)操作、匯報(bào)交流中成為課堂的主人。隨后,李老師開展《運(yùn)用信息化資源提升小學(xué)科學(xué)教學(xué)效果》為主題的教學(xué)指導(dǎo)講座。他由小學(xué)科學(xué)教育的重要性談起,結(jié)合教學(xué)實(shí)際,深入淺出地剖析了怎樣運(yùn)用信息化資源來(lái)提升科學(xué)教學(xué)效果,并指出科學(xué)教師應(yīng)具備的思維方法、科學(xué)視野和學(xué)習(xí)能力,令大家收獲滿滿。
觀摩老師對(duì)示范課進(jìn)行研討與交流,真正營(yíng)造了“骨干示范、以研促教”的濃厚氛圍。校長(zhǎng)王昌紅進(jìn)行總結(jié),希望觀摩老師在示范課的引領(lǐng)下,進(jìn)一步促進(jìn)自己的專業(yè)成長(zhǎng)。
編輯:金苗 責(zé)編:高思佳 終審:慕瑜上一篇:漢中市西鄉(xiāng)縣子午鎮(zhèn)九年制學(xué)校舉行九年級(jí)學(xué)生家長(zhǎng)會(huì)
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