文化藝術(shù)網(wǎng)-文化藝術(shù)報(bào)訊（全媒體記者 高盼成 通訊員 楊艷玲）質(zhì)量是學(xué)校教育的生命線。為促進(jìn)教育高質(zhì)量發(fā)展，履行育人職責(zé)，渭南市合陽縣城關(guān)小學(xué)高站位，先研判，再細(xì)化，以開學(xué)即號令，以質(zhì)量為焦點(diǎn)，做好春季開學(xué)工作，譜寫新學(xué)期奮進(jìn)之筆。

“三會”描繪發(fā)展新藍(lán)圖。“師德師風(fēng)師能提升會”組織教師提升自身修養(yǎng)，弘揚(yáng)教育家精神，深刻領(lǐng)會新時(shí)代教育的新課題新理念�！百|(zhì)量分析會”以核心素養(yǎng)、學(xué)習(xí)能力、發(fā)展?jié)摿�為著力點(diǎn)，優(yōu)秀教師分享先進(jìn)經(jīng)驗(yàn)，教研組探討交流，細(xì)剖深析找思路，精研細(xì)判明方向，把新學(xué)期教學(xué)工作的“新起點(diǎn)”變?yōu)椤案咂瘘c(diǎn)”�！伴_學(xué)工作部署會”進(jìn)一步構(gòu)架學(xué)校教育教學(xué)工作發(fā)展藍(lán)圖，優(yōu)化管理，完善制度，服務(wù)創(chuàng)建一流學(xué)�？偰繕�(biāo)。

“視導(dǎo)”聚焦課堂第一線。校長帶領(lǐng)行政領(lǐng)導(dǎo)深入課堂深入一線，了解教情學(xué)情，及時(shí)把控實(shí)際教學(xué)，為教育教學(xué)把脈問診、導(dǎo)向引航。包級領(lǐng)導(dǎo)指導(dǎo)“青藍(lán)結(jié)對”課堂同步、課堂互學(xué)、課堂點(diǎn)評，全面落實(shí)“跟進(jìn)式”導(dǎo)師制，高效、快速促進(jìn)青年教師專業(yè)成長。

“展評”領(lǐng)航成長全動(dòng)力。五能五會假期實(shí)踐作業(yè)是學(xué)生將學(xué)習(xí)與生活相融合、學(xué)習(xí)與實(shí)踐相融合、學(xué)習(xí)與體驗(yàn)相融合的成果展，是學(xué)校教育的延展，也是促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展的有力途徑。學(xué)校組織各班級、各年級亮風(fēng)采、展個(gè)性、贊收獲——實(shí)踐作業(yè)展評，相互學(xué)習(xí)，共同分享，鼓勵(lì)學(xué)生廣泛閱讀、樂于勞動(dòng)、積極鍛煉、學(xué)會社交、服務(wù)他人。

五育并舉，全面發(fā)展，是培養(yǎng)高質(zhì)量人才的基礎(chǔ)。教育高質(zhì)量發(fā)展，是眾望所歸，是民心所向。城關(guān)小學(xué)整體規(guī)劃，科學(xué)管理，牢牢扣緊“教育質(zhì)量”與“全面發(fā)展”這兩條主線有序開學(xué)，切實(shí)發(fā)揮學(xué)校的教育效能，滿足社會對學(xué)校教育的期待，向著“高質(zhì)量教育”努力奮進(jìn)！ 

編輯：佑怡           責(zé)編：高思佳           終審：張建全