讀《心語手記》的點(diǎn)滴感懷當(dāng)作者黃兆蓮老師把她出版的散文小說《心語手記》送給我,就被“心語手記”這四個字所吸引,簡單地理解“心語”二字,就感覺是用“心”在描述故事,所以就認(rèn)真地拜讀了下去。這里,我用作者文中的幾個片段,說說我對這個《手記》故事的母子深情曲折而又悲傷的發(fā)生與發(fā)展,非常人所能接受—— 主人公“茍曉松從一九七九年三月出生,生下來便多病,在七個月的時間里,兩次疝氣開刀,經(jīng)常打針吃藥,兩歲時還不會說話。醫(yī)生非常遺憾地告訴他們:初步診斷,這孩子可能是耳聾!他們一家人掉進(jìn)了萬丈深淵!”這段話就告訴讀者作者的兒子茍曉松還在嬰幼兒時期就是一個命運(yùn)多舛。 “1981年秋天、1983年1991年,三上北京,在北京到同仁醫(yī)院,首都兒童醫(yī)院、崇文醫(yī)院、海軍總醫(yī)院,檢查、診斷、咨詢,結(jié)果都一樣:鏈霉素中毒,導(dǎo)致神經(jīng)性耳聾。“唯一一項搶救性的辦法就是配助聽器,回去進(jìn)行聽力訓(xùn)練!語言訓(xùn)練!這是考驗家長的,就看家長能不能堅持! “從那以后的十六年里,近六千多個日日夜夜里,她堅持對孩子進(jìn)行了漫長的、艱苦的語言訓(xùn)練、聽力訓(xùn)練、輔導(dǎo)和教育。毛鐵磨成繡花針,過程是艱難的,困難是超負(fù)荷的,利用她所有的業(yè)余時間,千遍萬遍地教,孩子的聲帶都念破了,念出了血。媽媽教得苦,孩子學(xué)得更苦。她磨白了頭發(fā),忘記了她自己,一切娛樂消遣與她無緣。心里只有一個想法:要把她今生有限的時間貢獻(xiàn)給她的兒子! “花季的小松由于車禍,走完了他人生22歲零201天人生旅程,丟下了媽媽,獨(dú)自走了,留下了太多遺憾,感嘆生命可貴,苦日子過完了,好日子開始了,殘兒卻走了,這就是她苦命的殘兒。獻(xiàn)給了人間最后一份真情,就那樣默默地走了,小松為事業(yè)流出最后一滴汗水,小松為徒弟獻(xiàn)出最后一份愛心,一貫愛寫留言的兒子,沒給媽媽留下半句留言,永遠(yuǎn)地走了……”這幾段話,道出孩子在幾年里給家里人造成的精神負(fù)擔(dān)和經(jīng)濟(jì)上開支都是小事,但在做母親的作者心里,想的如果可以用自己的性命去代替或者換取兒子的痛苦和災(zāi)難,她會毫不顧忌,這也只有全天下做母親的人才會這樣義不容辭。 書中作者寫道:“我今生遇著他,我又失去他,我若不紀(jì)念他,不寫他,愧對兒子,心靈不得安寧!彼錾谝粋溫馨的家庭,有一個慈祥而溫柔的母親呵護(hù),小松是幸運(yùn)的,是幸福的。他的存在,雖然短暫,卻像流星一樣燦爛耀眼,像落霞一樣絢麗多彩,像春雷一樣用吉祥擁融冰風(fēng)寒雪,用祝福裹暖世間冷暖,用音樂感動萬物生靈,震撼小城、有聲有色、戛然而止、留下的是至深至痛的懷念! 作者之所以要“手記”的形式,“記”下母親對兒子來到這個世界的愛、又對失去兒子的痛苦紀(jì)念,這是作者在用自己手中深重的筆向讀者描述心中的苦和累,同時也在告誡讀者,一個家庭、一個集體乃至一個國家,都要懷有愛心,用大愛去做每一件事。 作者將小愛、大愛、小家、大家、上升為社會問題,她在呼吁、她在吶喊,她呼吁我們的國家、社會,引起高度關(guān)注和重視,來成就包括殘疾人的一片天空。
偉大的母親、偉大的愛,作者在37年里所經(jīng)歷的人間磨難、心酸、痛苦、煎熬幾人知,書中記載了母親在小松成長道路上的痛苦、無助、艱辛、悲傷、希望和快樂,終結(jié)卻又失去心愛兒子的全過程,用生命的筆尖在這位母親心頭劃下了斑斑血痕,淚痕斑斑、劃出了一道道的印記,如一縷縷青煙揮之不去終日纏綿,如同有讀者在感言中所述,它是一濟(jì)母子還魂湯,它是一曲悲而不哀的還魂曲,它是把美撕碎了讓讀者看。 作者這部紀(jì)實(shí)散文以實(shí)際行動感動社會,彰顯中華民族傳統(tǒng)美德,弘揚(yáng)了社會正能量,感悟道德力量,洗滌心靈之旅,讓包括我本人在內(nèi)的讀者將不斷督促和警醒自己,在做好工作的同時,多關(guān)心愛護(hù)家人,積極弘揚(yáng)孝老愛親的中華民族傳統(tǒng)美德。雖然現(xiàn)在的生活條件越來越好了,但勤儉持家不能丟,尊老愛幼的風(fēng)氣更好保持。生活中點(diǎn)點(diǎn)滴滴要從每件小事做起,要以孝老愛親的風(fēng)氣影響更多的人,讓身邊更多的人認(rèn)識到敬老愛親的重要性,讓中華民族的傳統(tǒng)美德傳揚(yáng)下去。 最后說一句讀了此書的設(shè)想:今天與會的各位各位教授、作家、文人對《心語手記》的評論、建議等,都應(yīng)歸結(jié)于研討會的顯著成果,尤其對石泉作家今后的文學(xué)創(chuàng)作工作指出了前進(jìn)的方向、激發(fā)了新的創(chuàng)作激情、動力,更重要的是,我要組織并帶領(lǐng)石泉作家們認(rèn)真做好《心語手記》的閱讀推廣與二度創(chuàng)作,努力用優(yōu)秀的文化學(xué)藝術(shù)作品為推進(jìn)精神文明建設(shè)做出應(yīng)有的貢獻(xiàn)。 (作者謝守毅為石泉縣作協(xié)主席) 編輯:金苗 責(zé)編:高思佳 終審:趙梓希上一篇:黃兆蓮:《心語手記》創(chuàng)作記
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