茫茫書海一盞燈——《慈苑書韻》讀后書桌上,放著王新民老師饋贈的《慈苑書韻》,封面極雅致,一股濃濃的翰墨清香撲面而來。 伴著新年的聲聲鞭炮,我認(rèn)真讀著王老師的《慈苑書韻》,不覺入了迷,并陷入了沉思。 全書由慈苑書韻、說平論凹、書評書話、書友情深、書生自道、書市見聞六輯組成,并配有書影插圖,是一部中國當(dāng)代出版業(yè)尤其是改革開放四十年出版的生動記錄,也是一部中國當(dāng)代圖書出版發(fā)行、閱讀分享和鑒賞評論的發(fā)展史的縮影。對圖書編輯、校對工作和書評書話寫作具有參考價值,也使忙于生計時間精力有限的廣大讀者用較少時間和精力隨作者欣賞到百種圖書的思想內(nèi)容和寫作特點。 此書從頭到尾都貫穿著一個“書”字,將作者的購書、愛書、嫁書、校書、讀書、用書、評書、護書等等,寫得活靈活現(xiàn)、躍然紙上。字里行間,無不彰顯著大愛、慈善、研讀、文化的深刻內(nèi)涵,也詮釋了作者的一生宏愿“圖書是我寫作的持久對象和永恒主題”。 《慈苑書韻》第一輯中,《捐資助學(xué)我的夢》令我深為感動。作者至今未去過西安市第90中學(xué) ,但是,當(dāng)他聽說該學(xué)校缺少圖書時,不但積極為學(xué)校獻計獻策,還帶頭捐書捐刊,并親自為他們校報多次賜稿,不為名不為利,只為慈善助學(xué)!這樣的事情很多,比如《愛的盛會》《千里書友一線牽》等等,無不彰顯了他的大愛胸懷。又比如《為“西古”而呼》《救救“西古”》等文章,看著作者為“西古”奔走呼吁,撰寫文章,義憤填膺地吶喊,能真切感受到他的正直無奈和為民為國的一腔熱血。 說到假書,我就有點心酸,上個世紀(jì)九十年代后期,因為囊中羞澀,我曾主動買過假書,只因為便宜。那時在南方打工,到了節(jié)假日,那些書販子就推著小推車到了市場上,公開賣假書,《賈平凹全集》才十元錢,比磚頭都厚,咋不吸引人?一般都是五元錢一本,我從南方回家時,一個大箱子,里面裝的竟然都是盜版書。但是,到了新世紀(jì),經(jīng)濟狀況好一點,我就主動不要盜版書了,因為假書里面錯別字太多,有的錯得太離譜,連文章的原義都搞反了,錯別字像蒼蠅一樣,讓人惡心,并且,有的盜版書字特別小,螞蟻一樣,特別傷眼睛。 書的第二輯,是“說平論凹”,也是三句話不離書。說實在話,賈平凹在我們這些普通百姓眼中是神一樣的存在,但也伴隨著不少的流言蜚語。仔細(xì)讀了這一輯后,就好比揭開了賈平凹的神秘面紗,使我們看到了一個活生生的、質(zhì)樸的、不做作的賈平凹。比如賈平凹?xì)鈶嵍皇в哪卣f:“真正的假書”,也由此看見了他的隨和隨性。賈平凹對朋友真誠,“我囑朋友向他索要的書,也幾乎是有求必應(yīng)。書的扉頁上多有署名和簽字”。并且,他還積極參加一些社會活動。文中還介紹總結(jié)了賈平凹如何讀書、愛讀什么書,稱賈平凹“堪稱讀書成功的典范”。對我們業(yè)余作者有著很好的借鑒作用。 賈平凹先生的長篇小說《山本》出版,早就知道,但孤陋寡聞的我一聽這書名,就以為這本書大概是與日本鬼子有關(guān)聯(lián)的吧,所以,從來沒想過要讀它。但看了王新民老師的書評后,才知道,這是地道的家鄉(xiāng)貨,并且,具有歷史的真實、人物的真實、動植物的真實等等特點,這也是我所看重、所喜歡的。加上王老師全面簡潔、生動準(zhǔn)確的評論,激發(fā)了我強烈的讀書欲,立馬在網(wǎng)上購買一本。 在《與平凹對話錄》一篇中,作者寫了平凹的寫作追求、創(chuàng)作規(guī)律、獨特的語言如何表現(xiàn)等等,給人頗多啟迪,受益匪淺。并且,王新民老師突破了生不立傳的傳統(tǒng)束縛,十分注意留心收集、整理各媒體有關(guān)賈平凹的報道文章,及時剪貼、匯輯,幾乎一年積攢一大本子!肚厍弧烦霭娴拇文辏蛯⒂嘘P(guān)《秦腔》的資料整理編著,出版了長篇記實《<秦腔>大合唱》,且一版再版。這種不落俗套的創(chuàng)新性是值得我們學(xué)習(xí)的。 寫書評是一件辛苦事,費時間的事。首先,你要仔細(xì)地閱讀原著,然后,認(rèn)真思考,好好總結(jié)、歸納,才有資格評議。不是愛讀書的人,不深入讀書的人,是談不上評論的。王老師的書評是這本書的重頭戲。他用了大量的時間埋頭讀書,認(rèn)真評論,這種精神不是一般人能做到的。書評有著導(dǎo)讀的功能,叫人有一種未見其人、先聞其聲的感受,看了書評,再讀原著,線索明朗,條理清晰,可以很快抓住重點,能省去不少的時間。 在《漫話<魯藝史話>》中,作者清晰地解讀了什么叫“魯藝”,說實話,真有不少人認(rèn)為“魯藝”就是山東藝術(shù)學(xué)院。王新民老師評論該書特點:堪稱一部信史,夾敘夾議,議論精當(dāng),不乏真知灼見,富有感情色彩。使我們對魯藝有了全新的認(rèn)識和了解。 王新民老師在評論《每天太陽都是新的》一書中說:“范惠萍新著之所以如此吸引我,在于其特有的魅力,那就是角度新、挖掘深和把握準(zhǔn)!毖院喴赓W,一下抓住了書中的關(guān)鍵點。并且,通過剖析《白饃吃出個大問號》《交糧冠軍為啥不交糧》《流動不是流失》等文章,為我們解讀了另類經(jīng)濟新聞的深層次思考。 《懷念海燕老師》一文,是作者讀薛保勤的長篇詩作《青春的備忘》,深深受到其藝術(shù)感染,喚起他心底的共鳴,回憶起了自己兒時讀書的班主任海燕老師。從他的文中,我們看到了一個鄉(xiāng)村女老師慈愛、可愛、和善、敬業(yè)的優(yōu)美形象,也感受到了作者那一顆知恩感恩之心!和谷《西出長安望蔥嶺》一書從眾多的絲綢之路讀物中脫穎而出,作者在《跟著和谷游絲路》一文中真誠地評論道:“它以其豐富性、文學(xué)性和史料性為人稱道,尤為我們這些學(xué)文史的讀者所喜愛!^豐富性,是指在《西出長安望蔥嶺》一書中,我們看到了絲綢之路的漫長……所謂文學(xué)性,是指在《西出長安望蔥嶺》一書中,我們看到了邊塞詩人和歷代作家遺留在絲路上的瑰麗詩作和優(yōu)秀游記,作者憑借自己深厚的文學(xué)素養(yǎng)尤其是對唐詩捻熟于胸,在書中隨手捻來散落在絲路上的詩詞歌賦,使文章?lián)u曳多姿,錦上添花…….所謂的史料性,是指在《西出長安望蔥嶺》一書中,作者引用了大量的中外有關(guān)絲路的史料,使文章顯得左右逢源,全書顯得史料詳實!痹u論有根有據(jù),含義深遠(yuǎn),語言生動準(zhǔn)確,運用資料豐富翔實,使讀者一目了然。 作者書評24篇,涉及范圍很廣,小說、散文、新聞、游記、書畫、書詞各個門類,實事求是地、有見識地分析書的形式和內(nèi)容,探求每部作品的思想性、藝術(shù)性、學(xué)術(shù)性、知識性,由此可見,作者知識淵博,多才多藝,筆鋒穩(wěn)健具有說服力,并有良好的文字駕馭能力。 我喜歡讀長篇小說,曾長期訂閱《長篇小說選刊》,讀陳彥的《裝臺》就感覺真是寫得好,但我知道,他原本一直寫劇本,沒想到小說也寫得這么棒。沒多久,他的《主角》得了“茅盾文學(xué)獎”, 讓人有一種“出道即巔峰”的感覺。甚至困惑,那么多作家寫長篇小說,寫一輩子都得不了茅盾文學(xué)獎,他咋那么容易就拿到了中國文學(xué)最高獎。渴遣皇撬\氣好?看到了作者在《書友情深》一輯中,娓娓而談《陳彥的創(chuàng)作經(jīng)驗》,才恍然大悟,人家是厚積薄發(fā),幾十年如一日練功不止,咱們是井底之蛙,知道太少了。作者寫他與文朋詩友的交往,賈平凹、武復(fù)興、京夫、和谷、丁建元、陳彥、韓魯華、孫見喜、朱鴻等諸多文化名人在他靈動的筆下呈現(xiàn),個個生動飽滿,感人至深。而且,他們都是君子之交,文化之交,而非酒肉之交,透著一股清正之氣,令人感佩! 《書生自道》寫了作者兒時讀書的艱辛,求知的堅毅,表達了作者對書的熱愛、渴望、夢想、感受,抒發(fā)著一個文人對書的鐘愛情懷。 《書市見聞》再現(xiàn)了《<大鬧天宮>大鬧北京國際書博會》《最憶廊坊書博會》《最熱西安書博會》《西大書亭》《聽王蒙講文化自信》《人間煙火皆是詩——聽王立群教授講宋詩》《書市也要名人扶》《這世界上還有最可愛的人嗎——聽何建明講<廢都><你在高原>的出版故事》,還有《讓陜西民歌在絲綢之路上唱響——<陜北經(jīng)典民歌>(漢俄對照)新書發(fā)布會紀(jì)實》《西遷精神傳人開拓版權(quán)貿(mào)易新領(lǐng)域——西安交通大學(xué)出版社在第26屆北京國際圖博會上系列活動側(cè)記》,作者從各個角度對“書生”“書市”,進行了不同凡響的表現(xiàn)和解讀,耐人尋味,使人深思,感悟良多 。 全書篇篇文章閃耀著智慧的光芒,讀起來親切可人,開卷有益。都說“書海無涯苦作舟”,那么,王老師這本“說書”的著作就是在茫茫書海為我們點燃了一盞燈,照亮讀者們一路前行!
編輯:金苗 責(zé)編:慕瑜 終審:吳漢興上一篇:讀張繼光長篇小說《夾灘》有感
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