《泥巴的千年奇遇》首次進校園!渭南市博物館走進高新區(qū)第五小學、三張鎮(zhèn)中心小學
文化藝術網(wǎng)-文化藝術報訊(通訊員 張文婕 史文婷)從室內(nèi)到室外,從情景劇到手工體驗,兩場各有側重的“博物館進校園”活動,讓沉睡千年的文物在孩子們手中“活”了起來。6月2日至3日,渭南市博物館先后走進渭南市高新區(qū)第五小學和臨渭區(qū)三張鎮(zhèn)中心小學,為兩校師生帶來了兩場沉浸式、有溫度、有深度的文博科普盛宴。 第一站:室內(nèi)探秘 讓歷史“摸得著” 6月2日,活動首站來到高新區(qū)第五小學。不同于傳統(tǒng)課堂的講授模式,講解員們從渭南本土歷史故事切入,用故事化、趣味化、多提問的方式,巧妙引出渭南的地理位置與文化脈絡,孩子們聽得津津有味。
最熱鬧的要數(shù)互動體驗環(huán)節(jié),博物館帶來了多件文物復制品,同學們分工合作,小心翼翼地搬運、展示,親手撫摸陶鷹鼎的肌理、瓦當?shù)奈淖、銅鋪首的紋樣……一位學生還有模有樣地學起了古代官員持笏板的禮儀,引來陣陣歡笑。
還有一個特別設計的“文物猜猜猜”游戲:一名同學的額頭上被貼了一張文物照片,自己看不見,只能向全班提問,而大家只能回答“是”或“不是”。 “這是漢代使用的嗎?” “是! “這是吃飯用的嗎?” “不是。” ……
靜態(tài)的文物就這樣“開口說話”了,讓學生們對文物和歷史的印象更加深刻。在手工體驗環(huán)節(jié),大家在了解館藏文物銅面具的知識后,開始動手實踐——繪出自己心目中的面具,在創(chuàng)作中感受家鄉(xiāng)歷史的厚重。
第二站:室外課堂《泥巴的千年奇遇》首進校園 6月3日,渭南市博物館團隊轉場至臨渭區(qū)三張鎮(zhèn)中心小學,全校160余名師生共同觀看了情景劇《泥巴的千年奇遇》。這是該劇繼5·18國際博物館日“民風古韻 化境黑白——磁州窯與堯頭窯的千年對話”展開展首演后,第二次公演。
該劇講述了一塊塊平凡的“泥巴”在匠人的精心燒制下,歷經(jīng)烈火淬煉,化身為精美瓷器的故事。劇中,白瓷、青花瓷、堯頭窯黑瓷以擬人化的方式登場,用生動的表演和有趣的臺詞,將瓷器的歷史演變與不同特點講得清清楚楚,贏得現(xiàn)場掌聲不斷。
情景劇后,博物館老師講解了“泥條盤筑法”和“貼塑法”兩種制陶技法。孩子們迫不及待上手實踐,搓泥條、盤筑器壁、貼塑裝飾……很快,一件件充滿童趣的陶器作品便誕生了,獲獎的小“匠人”們喜笑顏開。
活動最后,講解員深入孩子們中間,帶來了鷹形陶鼎、龍鈕玉印、“與華相宜”瓦當?shù)任奈飶椭破肺⒄n堂。在這些觸手可及的復制品面前,歷史不再是課本上遙遠的文字,而成為可以感知的溫度。
博物館是承載歷史、傳承文明的重要載體,更是青少年認識世界、感悟文化的“第二課堂”。此次渭南市博物館進校園活動,在內(nèi)容和形式上進一步創(chuàng)新,通過情景劇、手工體驗、復制品觸摸講解等多元形式,讓文物“活”了起來,讓文化的種子在孩子們心中悄然生根。 編輯:大風 責編:王越美 終審:慕瑜上一篇:榆林市佳縣稅務局“梅礪稅心”支部工作法推動黨業(yè)深度融合
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