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科技賦能教育 “百堂故宮傳統(tǒng)文化公益課”落地富平文化藝術(shù)網(wǎng)-文化藝術(shù)報(bào)訊(全媒體記者 高盼成)為推動(dòng)渭南市與故宮博物院戰(zhàn)略合作落地落實(shí),9月9日,在2025年度“99公益日”之際,由故宮博物院、中國(guó)鄉(xiāng)村發(fā)展基金會(huì)、京東方科技集團(tuán)聯(lián)合發(fā)起的2025京東方照亮成長(zhǎng)路捐贈(zèng)暨百堂故宮傳統(tǒng)文化公益課落地儀式在渭南市富平縣實(shí)驗(yàn)中學(xué)舉行。故宮博物院副院長(zhǎng)朱鴻文、渭南市政府副秘書(shū)長(zhǎng)王濤、渭南市文化和旅游局局長(zhǎng)劉會(huì)軍、中國(guó)鄉(xiāng)村發(fā)展基金會(huì)副秘書(shū)長(zhǎng)丁亞冬、京東方科技集團(tuán)副總裁兼首席品牌官司達(dá)等相關(guān)領(lǐng)導(dǎo)及嘉賓共同出席活動(dòng),見(jiàn)證了這一科技、文化與教育深度融合的公益實(shí)踐。
活動(dòng)合影 自2023年9月項(xiàng)目啟動(dòng)以來(lái),“百堂故宮傳統(tǒng)文化公益課”先后走進(jìn)云南保山、山西靜樂(lè)和婁煩、四川理塘、青海玉樹(shù)等多個(gè)偏遠(yuǎn)地區(qū),以線上線下相結(jié)合的方式展開(kāi)教學(xué),2年時(shí)間內(nèi),覆蓋近40所學(xué)校,累計(jì)惠及學(xué)生超過(guò)2萬(wàn)名。課程將故宮所承載的歷史文化與藝術(shù)魅力帶入課堂,有效增強(qiáng)了偏遠(yuǎn)地區(qū)師生對(duì)中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化的認(rèn)同與自信。
故宮博物院副院長(zhǎng)朱鴻文贈(zèng)書(shū) 活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng),故宮博物院副院長(zhǎng)朱鴻文代表博物院向富平縣實(shí)驗(yàn)中學(xué)捐贈(zèng)了《探秘紫禁城》圖書(shū)。他表示,故宮一直積極投身公益,期望借由生動(dòng)的課堂,在青少年心中播撒優(yōu)秀傳統(tǒng)文化的種子。當(dāng)日下午,故宮博物院社會(huì)教育部老師為同學(xué)們講授了《行銷海外的青花瓷》課程,老師從瓷器胎、釉知識(shí)講起,深入闡述了青花瓷工藝特征與文化魅力,同學(xué)們還利用配套材料包,親手設(shè)計(jì)繪制了陶瓷紋樣。本次活動(dòng)中,相關(guān)嘉賓還共同為富平智慧教室的落成進(jìn)行了揭牌。
故宮博物院社會(huì)教育部主任呂曉剛等為智慧教室揭牌 渭南市與故宮博物院長(zhǎng)期保持戰(zhàn)略合作關(guān)系,此次公益課落地富平,也是雙方憑借專業(yè)及文化資源優(yōu)勢(shì),對(duì)合作模式的進(jìn)一步探索。渭南市政府副秘書(shū)長(zhǎng)王濤在致辭中提到,此次公益課是渭南市與故宮博物院合作的重要成果,也是各方貫徹落實(shí)習(xí)近平文化思想和習(xí)近平總書(shū)記歷次來(lái)陜考察重要講話重要指示精神的有力舉措,通過(guò)科技與文化對(duì)教育的雙重賦能,渭南學(xué)子能在智慧課堂中感受故宮文化的獨(dú)特魅力。
故宮社教部老師授課
百堂故宮傳統(tǒng)文化公益課堂
富平縣實(shí)驗(yàn)中學(xué)學(xué)生創(chuàng)作青花瓷杯 京東方科技集團(tuán)作為此次公益課的合作方,其“照亮成長(zhǎng)路教育公益項(xiàng)目”為活動(dòng)開(kāi)展提供了諸多支持。除智慧教室落地外,還聯(lián)合中國(guó)志愿服務(wù)基金會(huì)在富平同步啟動(dòng)“醫(yī)路有我”醫(yī)學(xué)應(yīng)急急救志愿服務(wù)項(xiàng)目,通過(guò)物資捐贈(zèng)、技能培訓(xùn)與服務(wù)點(diǎn)建設(shè),全面提升基層醫(yī)療應(yīng)急能力,體現(xiàn)出企業(yè)公益行動(dòng)與鄉(xiāng)村振興戰(zhàn)略的緊密結(jié)合。
應(yīng)急急救物資捐贈(zèng)
應(yīng)急急救技能培訓(xùn) 2025年是故宮博物院建院百年,也是“百堂故宮傳統(tǒng)文化公益課”的收官之年,渭南市將以此次活動(dòng)為契機(jī),繼續(xù)深化與故宮博物院等多方合作,持續(xù)推動(dòng)優(yōu)秀傳統(tǒng)文化進(jìn)校園、進(jìn)課堂,助力鄉(xiāng)村文化教育振興,為打造文化強(qiáng)市、增強(qiáng)文化自信注入堅(jiān)實(shí)力量。 編輯:佑怡 責(zé)編:小木 終審:慕瑜上一篇:合陽(yáng)長(zhǎng)鏡頭下的“師徒情”
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