文化藝術(shù)網(wǎng)-文化藝術(shù)報訊（通訊員  王蕊）為了進(jìn)一步加強(qiáng)學(xué)校與家庭、教師與家長之間的密切聯(lián)系，增進(jìn)每一位家長對學(xué)校工作的了解，同時更加透徹宣傳“雙減”“五項(xiàng)管理”等政策。9月9日，西鄉(xiāng)縣兩河口鎮(zhèn)中心學(xué)校舉行了秋季開學(xué)家校共育活動，讓家長與老師面對面，聽介紹，談困惑，提建議。

首先，舉行家庭教育集中培訓(xùn)�；顒右潦迹�校長張衍對家長們的到來表示熱烈歡迎，對12名“秀美”家長進(jìn)行表彰，頒發(fā)榮譽(yù)證書。

隨后，他強(qiáng)調(diào)教育從來不是靠孤身奮戰(zhàn)，只有家校密切協(xié)作，雙向奔赴才能形成更大的教育合力；教育也不是單向的灌輸，需要建立在雙方良好的溝通、理解的基礎(chǔ)上。希望各位家長朋友積極參與到孩子的教育過程中來，與學(xué)校共同承擔(dān)教育的責(zé)任與使命，與教師保持同心協(xié)力，共筑屬于孩子們更美好的未來。然后，作題為《家校共育促成長，相互協(xié)作成效豐》的學(xué)術(shù)報告，匯報近年來學(xué)校的顯著變化及今后發(fā)展規(guī)劃。

接著，各分管領(lǐng)導(dǎo)圍繞安全監(jiān)管重點(diǎn)、教育資助政策、行為習(xí)慣養(yǎng)成、家庭教育、“雙減”“五項(xiàng)管理”等方面進(jìn)行專題培訓(xùn)。

最后，由各班主任和任課老師立足班級實(shí)情，全面介紹了開學(xué)以來班級的情況，包括學(xué)生的學(xué)習(xí)狀態(tài)、行為習(xí)慣以及班級氛圍等，同時從學(xué)生學(xué)習(xí)、生活、安全教育、班級管理等方面與家長進(jìn)行了溝通交流，并對孩子們?nèi)〉玫碾A段性成長給予充分的肯定。此外，各位班主任還就學(xué)生心理健康教育、學(xué)習(xí)方法、學(xué)習(xí)習(xí)慣、行為習(xí)慣，如何營造良好的教育氛圍等方面，也給予了切實(shí)可行的建議與方法。家長們認(rèn)真聆聽，時而沉思，時而露出會心的微笑。

編輯：西亮           責(zé)編：林夕           終審：趙梓希