文化藝術(shù)網(wǎng)-文化藝術(shù)報訊（通訊員  黃小飛）為探索減負增效的有效措施和“雙減”落地的有效路徑，充分發(fā)揮優(yōu)質(zhì)教育資源學校對薄弱學校的帶動作用，促進學校優(yōu)勢互補、資源共享，整體提升聯(lián)盟學校辦學水平和教育質(zhì)量，4月17日，西鄉(xiāng)縣金牛小學教育集團數(shù)學“魅力課堂”暨教研超市活動在兩河口鎮(zhèn)中心學校舉行。

此次教研盛會，主要以課堂教學展示為核心形式，借助“課”的示范與“研”的傳授，內(nèi)容豐富而富有實效，精彩紛呈且充滿溫馨。兩河口鎮(zhèn)中心學校的黃小飛老師帶來了一堂精彩的匯報課《分數(shù)除法（一）》，她以兩個生動的教學情境為切入點，引導學生利用面積模型進行分數(shù)與整數(shù)的計算，通過小組合作交流與動手操作的探究方式，巧妙地將分數(shù)除法轉(zhuǎn)化為分數(shù)乘法。黃老師以風趣幽默的語言和輕松愉快的課堂氛圍，讓學生在實踐中學習，在領(lǐng)悟中成長。

金牛小學的王艷麗老師則執(zhí)教了《字母表示數(shù)》一課，她依托生活情境，引導學生提高觀察能力，發(fā)現(xiàn)數(shù)量間的關(guān)系，并注重對學生思維能力的培養(yǎng)。而向婷老師執(zhí)教的示范課《分數(shù)除法（一）》，則采用了數(shù)形結(jié)合的教學策略，鼓勵學生自主探究分數(shù)除以整數(shù)的計算方法。此外，黎家廟小學的盧林彥老師執(zhí)教了匯報課《蠶絲》，她耐心細致地指導學生理解小數(shù)乘小數(shù)的計算方法，掌握計算步驟，鞏固小數(shù)乘法的算理并學會運用。

交流研討會上，執(zhí)教老師進行教學反思，兩河口鎮(zhèn)中心學校副校長文彥組織與會教師從理念的滲透、教學方法的更新、教學手段的運用、高效課堂的生成和課堂教學的調(diào)控等方面進行深入探討與交流，碰撞出智慧的火花。

隨后，金牛小學的喬琴霞老師進行了《新課程背景下如何進行小學數(shù)學計算教學》的培訓。她以具體的教學案例為依托，向大家傳授了相關(guān)的計算方法，有助于大家在日常教學中更好地進行數(shù)學計算教學。

最后，金牛小學教科研主任馮琦進行了總結(jié)發(fā)言。他強調(diào)，在計算教學中，必須明確算理，通過算理推導出算法，并在教學過程中注重算法的多樣化。此次研討交流不僅凝聚了聯(lián)盟學校之間的互信與共識，更是推動教學質(zhì)量提升的必由之路。我們將立足實際，攜手聯(lián)盟學校不斷砥礪前行，共同開創(chuàng)教育新篇章。

編輯：西亮           責編： 鮑海          終審：趙梓希