文化藝術(shù)網(wǎng)-文化藝術(shù)報(bào)訊（通訊員 李艷梅 陳艷平） 4月11—12日，由四川省巴中市教育科學(xué)研究所、四川省天府名師楊新躍名師工作室聯(lián)合舉辦的“三省小學(xué)書法教學(xué)名校書法課堂展評(píng)活動(dòng)”在四川省巴中市南江縣實(shí)驗(yàn)小學(xué)舉行。巴中市教科所及各縣市區(qū)教研員、書法名師等出席了本次活動(dòng)，西鄉(xiāng)縣書法學(xué)科基地有幸受邀參會(huì)。

為高質(zhì)量完成本次書法展示活動(dòng)，活動(dòng)前，西鄉(xiāng)縣教育發(fā)展服務(wù)中心書法教研員紀(jì)鈴老師和書法學(xué)科基地對(duì)參賽教師李艷梅的課例進(jìn)行了深入指導(dǎo)和精心打磨�；顒�(dòng)現(xiàn)場(chǎng)，西鄉(xiāng)縣四河學(xué)校市級(jí)書法教學(xué)能手李艷梅執(zhí)教的軟筆書法課《歐楷：羊字頭》，采用闖關(guān)游戲從漢字的文化內(nèi)涵入手，引導(dǎo)學(xué)生觀察漢字的結(jié)構(gòu)、形態(tài)，從而進(jìn)行描紅、仿寫、練寫和師生現(xiàn)場(chǎng)創(chuàng)作，充分將信息技術(shù)和傳統(tǒng)書法深度融合，評(píng)價(jià)方式新穎多樣，課堂氣氛活躍，學(xué)生們不僅學(xué)到書法技巧，還充分感受到傳統(tǒng)文化的魅力，培養(yǎng)了文化自信和民族自豪感，得到評(píng)委的肯定和贊許，喜獲一等獎(jiǎng)。

西鄉(xiāng)縣四河學(xué)校副校長(zhǎng)陳艷平現(xiàn)場(chǎng)分享了優(yōu)秀案例《推進(jìn)書法教學(xué)融合創(chuàng)新，擦亮學(xué)科基地特色名片》，她將漢中、西鄉(xiāng)書法學(xué)科基地在書法教育中的經(jīng)驗(yàn)、措施和方法進(jìn)行了分享，重點(diǎn)闡述了西鄉(xiāng)縣書法學(xué)科基地在發(fā)揮“三個(gè)課堂”引領(lǐng)，“書法與語(yǔ)文、美術(shù)、信息等學(xué)科”融合案例，學(xué)校墨香校園建設(shè)和成果，書法助推學(xué)校發(fā)展和師生素養(yǎng)的提升，案例分享贏得了在場(chǎng)各位評(píng)委、嘉賓及老師的高度贊揚(yáng)，案例被評(píng)為一等獎(jiǎng)。

活動(dòng)中，來(lái)自四川、甘肅、陜西三省十多所小學(xué)代表隊(duì)參加了此次展示活動(dòng)，11位書法參賽教師的課涵蓋了三、四、五年級(jí)，歐體、顏體風(fēng)格迥異，充分展示了書法教師的個(gè)人魅力，展現(xiàn)了南江實(shí)驗(yàn)小學(xué)書法教學(xué)的深厚底蘊(yùn)，為探討書法和語(yǔ)文、美術(shù)、數(shù)學(xué)等學(xué)科的融合提供了范本，為書法薄弱學(xué)科教學(xué)揭開了新的篇章。

此次研討活動(dòng)是西鄉(xiāng)縣書法學(xué)科基地走出省市的重要一步，也為學(xué)科基地打開了學(xué)習(xí)交流的一扇窗，更為三省書法教育提供了交流的平臺(tái)，為一線教師提供了書法課堂可操作的優(yōu)秀案例。作為薄弱學(xué)科的書法學(xué)科基地，將繼續(xù)加強(qiáng)書法教育，帶動(dòng)更多的教師，共同為培養(yǎng)優(yōu)秀的書法人才，培養(yǎng)學(xué)生的審美情趣和人文素養(yǎng)，傳承和弘揚(yáng)中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化貢獻(xiàn)力量。

編輯：西亮           責(zé)編：小木           終審：慕瑜