文化藝術(shù)網(wǎng)-文化藝術(shù)報(bào)訊（通訊員 許瓊）為貫徹落實(shí)《義務(wù)教育教學(xué)課程標(biāo)準(zhǔn)（2022年版）》的文件精神，夯實(shí)學(xué)生核心素養(yǎng)，推進(jìn)思政課一體化建設(shè)，提高思政課育人實(shí)效，2023年12月26日，漢中市西鄉(xiāng)縣峽口鎮(zhèn)中心學(xué)校舉行12月份的道德與法治學(xué)科基地活動(dòng)。縣教育發(fā)展中心道德與法治學(xué)科基地包聯(lián)教研員秦學(xué)英老師，柳樹(shù)民族學(xué)校、柳樹(shù)鎮(zhèn)中心學(xué)校、河濱小學(xué)、子午鎮(zhèn)中心學(xué)校、縣特殊教育學(xué)校相關(guān)領(lǐng)導(dǎo)及教師參加本次活動(dòng)。

本次活動(dòng)以“聚焦核心素養(yǎng) 提升育人實(shí)效”為主題，活動(dòng)以?xún)晒?jié)道德與法治課為主線(xiàn)展開(kāi)。峽口鎮(zhèn)文貫小學(xué)蘭芳老師執(zhí)教道法課《心中的“110”》，精心設(shè)計(jì)新穎的教學(xué)活動(dòng)，采用學(xué)生所熟知的“小兔子乖乖”視頻故事引入，激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)欲望，提煉學(xué)生在生活中遇到的情況和產(chǎn)生的困惑，通過(guò)師生、生生互動(dòng)、討論和交流，引導(dǎo)學(xué)生深刻認(rèn)識(shí)、體會(huì)“心中的110”，從感性認(rèn)識(shí)上升到理性的認(rèn)識(shí)，提高學(xué)生的分辨能力，不上當(dāng)受騙，遇事多動(dòng)腦筋，學(xué)會(huì)自護(hù)自救。峽口鎮(zhèn)中心學(xué)校張喆老師執(zhí)教道法課《正確認(rèn)識(shí)廣告》，以學(xué)生真實(shí)的生活經(jīng)驗(yàn)為著手點(diǎn)，通過(guò)讓學(xué)生分享自身經(jīng)歷，引導(dǎo)學(xué)生發(fā)現(xiàn)廣告無(wú)處不在，隱形的廣告更是滲透在我們生活中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。通過(guò)分析與鑒別，引導(dǎo)學(xué)生發(fā)現(xiàn)廣告進(jìn)校園帶來(lái)的危害，初步培養(yǎng)學(xué)生法律意識(shí)，樹(shù)立正確認(rèn)識(shí)廣告的意識(shí)。

課后研討，兩位上課教師就自己執(zhí)教的課程進(jìn)行教學(xué)反思。河濱小學(xué)嚴(yán)小莉老師作為主評(píng)教師，從政治認(rèn)同、道德修養(yǎng)、責(zé)任意識(shí)到課后總結(jié)，作了細(xì)致精準(zhǔn)的評(píng)價(jià)，認(rèn)為這兩節(jié)課都有效落實(shí)道德與法治課的教學(xué)目標(biāo)，體現(xiàn)了道德與法治學(xué)科的活動(dòng)性、生活性、綜合性等特點(diǎn)，同時(shí)也提出建議。其他參會(huì)領(lǐng)導(dǎo)在肯定兩節(jié)課的同時(shí)，也提出建議。活動(dòng)最后，包聯(lián)教研員秦學(xué)英老師總結(jié)指出：教育的價(jià)值就是回饋生活。道法課要以真實(shí)情境為載體，以真實(shí)問(wèn)題為牽引，以真實(shí)活動(dòng)為抓手，以育人為根本來(lái)構(gòu)建實(shí)際、高效的課堂。本次主題教研活動(dòng)激發(fā)了教師前行的動(dòng)力，引領(lǐng)著大家對(duì)核心素養(yǎng)導(dǎo)向的道德與法治課堂教學(xué)進(jìn)行深度思考與再實(shí)踐。

活動(dòng)間隙，子午鎮(zhèn)中心學(xué)校楊世清老師以“傳遞鄉(xiāng)村教育聲音”為主題，開(kāi)展了校園新聞宣傳寫(xiě)作培訓(xùn)。他從新聞寫(xiě)作的基本知識(shí)入手，強(qiáng)調(diào)了消息的主要特點(diǎn)及寫(xiě)作要點(diǎn)。通過(guò)培訓(xùn)，讓所有教師對(duì)新聞寫(xiě)作的專(zhuān)業(yè)知識(shí)、寫(xiě)作技巧有了更深的理解，提升了對(duì)新聞寫(xiě)作的信心和能力。  

編輯：金苗           責(zé)編：張宇佳（實(shí)習(xí)）           終審：張建全