安康市紫陽縣蒿坪鎮(zhèn)初級中學(xué)第三輪課堂教學(xué)改革扎實推進(jìn)
文化藝術(shù)網(wǎng)-文化藝術(shù)報訊(通訊員 鄭太重)根據(jù)黨的教育方針和義務(wù)教育課標(biāo)精神,立足著力推進(jìn)“雙減”走深走實、提質(zhì)增效,以期通過深化學(xué)校內(nèi)涵建設(shè)實現(xiàn)教育高質(zhì)量發(fā)展,安康市紫陽縣蒿坪鎮(zhèn)初級中學(xué)在全面總結(jié)前兩輪課堂教學(xué)改革的實踐基礎(chǔ)上,學(xué)習(xí)借鑒江蘇南通課堂教學(xué)改革成功經(jīng)驗,契合區(qū)域教育實際和發(fā)展需求,以“建構(gòu)課堂教學(xué)新生態(tài)”為抓手,“2345”課堂教學(xué)改革整體框架(即以“學(xué)生為主體,學(xué)習(xí)為中心”的課改理念;以“限時講授、合作學(xué)習(xí)、踴躍展示”為基本要求;以“優(yōu)化課堂生態(tài),提升學(xué)業(yè)水平,培養(yǎng)關(guān)鍵能力,塑造陽光個性”的課改目標(biāo);堅持“低起點、小步子、嚴(yán)要求、重實效、樹樣板”的課改原則)為實施指南的第三輪課堂教學(xué)改革,自2023年秋季開始,按照“五個一”工作法強(qiáng)力推進(jìn)、行穩(wěn)致遠(yuǎn)。
樹立一個品牌定方向。為強(qiáng)化課改領(lǐng)導(dǎo)力,實現(xiàn)黨建引領(lǐng)學(xué)校中心工作,黨支部確立了“黨建+課改”這一品牌,持續(xù)做好“五個融合”確!包h建+”取得實效,為順利推進(jìn)課改積累經(jīng)驗。 擘畫一張藍(lán)圖重引領(lǐng)。學(xué)校注重頂層設(shè)計,聚焦學(xué)生發(fā)展核心素養(yǎng)和教師專業(yè)發(fā)展,組織教研專家團(tuán)隊進(jìn)行反復(fù)論證,形成內(nèi)容全面、操作性強(qiáng)的第三輪課改實施方案和實施細(xì)則,為有序推進(jìn)課堂教學(xué)改革提供了實踐指南。
抓實一個陣地強(qiáng)推進(jìn)。本次課改聚焦“建構(gòu)課堂新生態(tài)”這一主題,深耕課堂主陣地,注重轉(zhuǎn)變教學(xué)觀念、教學(xué)方式和評價方式,創(chuàng)新環(huán)境,搭建平臺,提高學(xué)生課堂參與率、培育自主學(xué)習(xí)意識與習(xí)慣。班級學(xué)生建立6人一組的“學(xué)伴共同體”,教師建立“研修共同體”,開展行動研究。實施由學(xué)校校長包抓、校務(wù)委員包班、教研組長包科、年級組長包級的“四包”責(zé)任制,保證課改工作網(wǎng)絡(luò)化、全方位的推進(jìn)與實施。 精細(xì)一組培訓(xùn)聚共識。學(xué)校先后對校委會班子、全校教師、七八年級各班小組長和各班學(xué)生進(jìn)行小組合作經(jīng)驗分享、小組建設(shè)現(xiàn)場觀摩、課改研討課、特色班建設(shè)評比等多維度課改培訓(xùn),不斷展示課堂新樣態(tài),不斷強(qiáng)化教師“以學(xué)生為主體,以學(xué)習(xí)為中心”的課改理念,為課改順利推行掃清障礙、鋪平道路。
完善一套體系保成效。為確保課改順利推進(jìn),學(xué)校堅持前置引導(dǎo)和后方推動相結(jié)合,先后出臺《課堂教學(xué)評價表(12條)》《課堂教學(xué)改革優(yōu)秀班級、優(yōu)秀個人評選辦法》《班級學(xué)習(xí)小組積分實施細(xì)則》等系列配套制度,將課改落實情況與教職工考核、評優(yōu)結(jié)合起來,與優(yōu)秀學(xué)生評選、班級考評結(jié)合起來。將課改工作作為校長辦公會常規(guī)議題,及時總結(jié)課改實施情況,發(fā)掘亮點樹立榜樣,研判存在的困難和問題,學(xué)校財力優(yōu)先保障課改相關(guān)必要支出。 針對深度推進(jìn)課改,該校負(fù)責(zé)人說:建構(gòu)課堂新生態(tài),就是要下決心解決課堂教學(xué)中的三個頑疾:一是在教學(xué)方式上,解決教師講授過多、學(xué)生被動接受的現(xiàn)象,實現(xiàn)課堂從“教為中心”向“學(xué)為中心”轉(zhuǎn)變;二是在教學(xué)觀念上,解決教師重教書、輕育人的現(xiàn)象,實現(xiàn)學(xué)科育人、課堂育人;三是在教學(xué)評價上,解決課堂評價中重評“如何教”、輕評“如何學(xué)”的現(xiàn)象,實現(xiàn)由側(cè)重于對教師教的評價向側(cè)重于對學(xué)生學(xué)的評價轉(zhuǎn)型。 編輯:金苗 責(zé)編:王越美 終審:張建全上一篇:漢中市西鄉(xiāng)縣子午鎮(zhèn)九年制學(xué)校開展“教研超市”主題研修活動
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