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漢中市西鄉(xiāng)縣柳樹(shù)鎮(zhèn)中心學(xué)校:家校共育 推動(dòng)“雙減”政策落地
文化藝術(shù)網(wǎng)-文化藝術(shù)報(bào)訊(通訊員 劉寧)自“雙減”政策實(shí)施以來(lái),漢中市西鄉(xiāng)縣柳樹(shù)鎮(zhèn)中心學(xué)校以培養(yǎng)全面發(fā)展的學(xué)子為育人目標(biāo),建立健全家校共育機(jī)制,全面推進(jìn)家校工作,推動(dòng)形成家長(zhǎng)參與、學(xué)校組織、社會(huì)支持的家校共育工作格局,做好“雙減”背景下的家校合作。 為展示家長(zhǎng)的良好素質(zhì)和精神風(fēng)貌,樹(shù)立家教榜樣,本學(xué)期開(kāi)學(xué),該校評(píng)選首屆“強(qiáng)奮家長(zhǎng)”。同時(shí),每班評(píng)選出數(shù)名“優(yōu)秀家長(zhǎng)”,并在開(kāi)學(xué)典禮上進(jìn)行表彰,以?xún)?yōu)秀帶動(dòng)優(yōu)秀,充分發(fā)揮優(yōu)秀家長(zhǎng)的榜樣力量,調(diào)動(dòng)更多家長(zhǎng)參與到家校共育的工作中來(lái),共建和諧校園。
在“雙減”之下,為更好地與家長(zhǎng)溝通交流,更好地實(shí)現(xiàn)家校共育目標(biāo),家長(zhǎng)學(xué)校請(qǐng)來(lái)心理教育專(zhuān)家,用生動(dòng)案例指導(dǎo)家長(zhǎng)如何正確地與孩子溝通,如何表達(dá)能增進(jìn)孩子的自信心,以及怎樣培養(yǎng)孩子良好的品行和學(xué)習(xí)習(xí)慣。家長(zhǎng)們學(xué)到了很多育兒方法,收獲滿(mǎn)滿(mǎn)。隨后參加家長(zhǎng)會(huì),老師為家長(zhǎng)再次宣講“雙減”政策,并向家長(zhǎng)匯報(bào)上學(xué)期該校在“雙減”背景下開(kāi)展的一系列活動(dòng),各項(xiàng)工作獲得家長(zhǎng)的一致好評(píng)。 家校共育如同人的兩只腳,只有共同向前,才能產(chǎn)生出合力。今后,該校將繼續(xù)積極進(jìn)取,努力做好家校共育工作,辦成讓學(xué)生快樂(lè)、家長(zhǎng)放心、社會(huì)滿(mǎn)意的優(yōu)質(zhì)學(xué)校。 編輯:金苗 責(zé)編:李奕錚 終審:吳漢興上一篇:漢中市西鄉(xiāng)縣子午鎮(zhèn)九年制學(xué)校開(kāi)展安全教育
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