文化藝術網-文化藝術報訊（通訊員 王宗濤） 近年來，安康高新區(qū)第四小學在夯實“第一課堂”的基礎上，以體藝、美育、勞動實踐及科學教育為抓手，社團為載體，課后延時服務為主陣地，精心打造第二課堂，助力“雙減”落地見效，讓學生在興趣活動、特長培養(yǎng)、綜合實踐中實現多元化發(fā)展。

體藝特色教育，讓每顆“星星”都綻放光彩

教務處與體藝部積極研討課后延時服務工作，創(chuàng)新開展“三節(jié)兩段”課后延時服務工作模式，為實施體藝特色教育活動提供了時間保障�！叭�節(jié)兩段”是指：將三節(jié)課分為兩段，一段是60分鐘，主要是安排教師輔導當天作業(yè)或者學科興趣活動。一段是60分鐘，主要開展學生社團活動。利用延時服務時間，根據不同年級段的學生安排體藝教育為主的社團活動。學校根據學生們的個人愛好、興趣特長，精心打造輪滑、木拓畫、武術、版畫、播音主持、民族舞、泥塑、硬筆書法、手工剪紙等51個社團，組建U12籃球、U10.U8籃球、U12足球、U10.U8足球、乒乓球、男子田徑、女子田徑7個校隊，打破班級、教師、學科之間的界限，采用“內挖潛力，外求合作”的方式，一方面充分發(fā)揮學校專業(yè)教師的特長，另一方面繼續(xù)外聘專業(yè)培訓機構的老師為學生提供專業(yè)指導，提供更優(yōu)質的服務，確保全校學生“人人有社團，生生有特長”，力爭讓每一顆“星星”都能綻放出自己獨特的光彩。截止目前，學生團隊表演的節(jié)目先后在安康市第十七屆運動會開幕式、第十四屆全國運動會火炬?zhèn)鬟f安康高新區(qū)段活動、安康市第二十一屆、二十二屆龍舟節(jié)、市乒乓球聯賽、安康市中小學生體育風采展示活動等全市大型活動中驚艷亮相，好評不斷。學生的繪畫、書法作品多人在省市區(qū)比賽中獲獎。

科學延時課，讓孩子享受趣味時光

為有效落實“雙減”，做好第一課堂與第二課堂的有機銜接，激發(fā)學生的學習興趣，科學學科組充分利用課后延時服務時間，不僅為學生提供專門的科學延時課，還專門開設科學趣味社團，讓學生們能有一方天地，盡情探索，享受課后的趣味時光。

在科學延時課和科學趣味社團活動中，科學教師通過組織開展“拓展實驗我探究、科學成果我制作、科普小報我來繪、科普劇場我來演、實驗成果我展示”等系列特色實踐活動，帶領學生從書本走向自然，從理論走向實際，從未知走向探索，帶領學生在不斷學習和實踐中強化科學認知，提升科學素養(yǎng)。

家校攜手共育，讓學生感受勞動新體驗

學校立足實際，積極踐行勞動教育新理念，將勞動教育與家庭教育相結合。在校內開展“愛綠、護綠”活動，做好班級值日和大掃除勞動、結合五一勞動節(jié)、三八婦女節(jié)、寒暑期等節(jié)假日開展學習做飯、炒菜、幫助父母干家務等勞動實踐活動。將勞動實踐課程與家庭勞動清單相結合，鼓勵學生選擇一項或兩項的家務勞動，同時讓家長幫助孩子有針對性地學會1至2項生活技能。使學生在親身經歷、動手實踐中感悟生活真諦，體會勞動樂趣，培養(yǎng)吃苦耐勞的精神。此外，為了讓孩子們掌握簡單的生活技能，培養(yǎng)自理自立的好習慣，學校組織一、二年級開展整理小書包、疊衣服、系鞋帶等專題教育。三、四年級圍繞“課堂勞動實踐”進行課外拓展，讓學生實踐種植種子及培養(yǎng)種子發(fā)芽成長，制作創(chuàng)意水果拼盤等，用手勞動，用眼觀察，用筆記錄，用心感悟，讓孩子們感受不一樣的勞動教育新體驗。

編輯：金苗           責編：姜瓊           終審：吳漢興