文化藝術網(wǎng)-文化藝術報訊（通訊員 何珊）家訪，是聯(lián)系家庭與幼兒園的一條重要紐帶，是幼兒園與家庭共同育娃一道不可缺少的橋梁。從3月中旬開始，漢中市西鄉(xiāng)縣峽口鎮(zhèn)中心幼兒園結合《西鄉(xiāng)縣教育體育局關于深入開展全縣中小學、幼兒園“萬名教師大家訪”活動的通知》文件精神，積極組織教師深入開展大家訪活動。

家訪工作開展之前，園長何珊帶領老師一起進行商討與梳理，制定家訪方案，并根據(jù)幼兒家庭住址提前設計好家訪路線，與家長提前電話預約，確保家訪效率。

通過家訪了解幼兒家庭具體的困難情況及原因，掌握幼兒成長環(huán)境、在家表現(xiàn)、學習和生活習慣，有針對性地關注幼兒的心理健康與生活，關注他們的思想動態(tài)和情緒變化，及時進行干預與疏導，引領幼兒健康成長。桐桐是大二班一個非常聰明但是自制力較差的男孩子。在課上會控制不住自己，和老師搶著說，早操的時候還沒開始做，就給老師說：“我好累啊，我都流汗了，不想動了。”只要他不愿意做的事，就會找一些理由。在家訪時了解到家里人都比較寵溺他，需求一旦得不到滿足，就會大哭大鬧。針對這些情況，我們對桐桐媽媽提出小建議：肯定孩子的優(yōu)點，當發(fā)現(xiàn)他做的較好的時候，及時給予肯定與贊揚，引導孩子發(fā)現(xiàn)自己的長處；在孩子完成小任務時，不要太遷就他的要求，即將步入小學，要讓孩子有任務意識、責任意識；對孩子不正確的習慣和行為要及時糾正；培養(yǎng)孩子的耐挫能力，不能因為有點挫敗就放棄；引導孩子學會適當控制自己的情緒。家訪后，近期孩子的一些行為習慣確實得到了改善，有了一定的自我約束能力。

家訪活動中，老師們向家長宣傳法律法規(guī)和教育政策，幫助家長樹立正確的育兒觀念；宣講教育扶貧政策、幼兒居家安全監(jiān)管、預防傳染病、防范網(wǎng)絡電信詐騙等知識，督促家長落實監(jiān)管責任、杜絕安全事故發(fā)生。

家訪后，老師們對家訪信息進行整理，以便在今后的幼兒園生活中根據(jù)孩子的個性差異進行針對性的指導，也為后續(xù)的家訪工作奠定了良好的基礎。 

路雖遠，行則將至；事雖小，做則必成。家訪是一條溝通心靈的紐帶，一端牽著學校，一端系著家庭。此次家訪活動拉近了家園之間的距離，加強了教師與家長的聯(lián)系，為有效促進幼兒的全面和諧發(fā)展打下了堅實的基礎。

編輯：金苗           責編：慕瑜           終審：吳漢興