文化藝術(shù)網(wǎng)-文化藝術(shù)報(bào)訊（通訊員 楊開讓  殷擋軍）為了貫徹新課標(biāo)精神，準(zhǔn)確把握學(xué)科教學(xué)的新方向與新趨勢(shì)，提高教師的專業(yè)素質(zhì)和理解運(yùn)用新課標(biāo)的能力，5月11日，陜西洛南縣保安鎮(zhèn)中心小學(xué)組織舉辦全鎮(zhèn)教師新課標(biāo)解讀大賽。

來(lái)自全鎮(zhèn)各小學(xué)的53名教師參加活動(dòng)，綜合辦5名成員擔(dān)任評(píng)委，張莉主持大賽，鎮(zhèn)中心小學(xué)校長(zhǎng)楊鵬飛現(xiàn)場(chǎng)指導(dǎo)工作。各位參賽老師從課程目標(biāo)解讀、課程內(nèi)容解讀、實(shí)施建議解讀三個(gè)方面，分別分享各自的見解，充分闡釋學(xué)科素養(yǎng)如何落地、學(xué)習(xí)任務(wù)群如何細(xì)化分解、整本書閱讀專題如何開發(fā)與設(shè)計(jì)等，認(rèn)識(shí)獨(dú)到、針對(duì)性強(qiáng)，或結(jié)合自身學(xué)科現(xiàn)身說法，或列舉自己教學(xué)中的實(shí)例，或從學(xué)情出發(fā)，以專業(yè)的教學(xué)態(tài)度，明晰課程實(shí)施目標(biāo)，用精煉的語(yǔ)言講述對(duì)新課標(biāo)的理解以及新課標(biāo)對(duì)教學(xué)的指導(dǎo)作用。   

本次新課標(biāo)解讀大賽，讓全體老師深刻意識(shí)到，教學(xué)既要尊重教材，又不能拘泥于教材；要學(xué)會(huì)從生活中挖掘情境和素材，堅(jiān)持以學(xué)生的學(xué)習(xí)為中心，以發(fā)展學(xué)生的學(xué)科素養(yǎng)為根本，以學(xué)習(xí)任務(wù)群為抓手，樹立大單元教學(xué)的新理念，建立高效課堂，全面提高教育教學(xué)質(zhì)量。 

編輯：金苗           責(zé)編：姜瓊           終審：吳漢興