“我哪怕天天陪著，也要讓娃把書念出來……”在渭南市合陽縣城關(guān)官莊小學(xué)的操場上，看著遠處坐在輪椅上跟著同學(xué)一起有節(jié)奏地敲著鼓做課間活動的孫女李依依（化名），年近古稀的李選明滿眼婆娑。

李依依今年12歲，在官莊小學(xué)讀五年級。一歲三個月大的時候，厄運突然降臨在小依依身上，“身體持續(xù)發(fā)燒，開始變瘦……”面對突發(fā)情況，父母不知所措帶著她走遍了大大小小的醫(yī)院，西安、廣州、上海、北京……錢沒少花，檢查沒少做，可始終沒有一個明確的診斷，小依依的身體一天不如一天，渾身發(fā)軟瘦的皮包骨頭，手腳不能自主活動。看著被病魔折磨的小依依，爸爸媽媽爺爺奶奶整天以淚洗面，心急如焚。

“前前后后花了30多萬元，在北京兒童醫(yī)院，一位老教授給出的結(jié)論是骨髓萎縮，會隨著孩子成長越來越嚴(yán)重，建議回家慢慢休養(yǎng)……”談起孫女的病，李選明很茫然，很無奈，長嘆了一口氣，“回到家后只要聽人說哪里能看這種病，就趕緊帶著孩子過去，不愿意放棄任何一絲希望，偏方、土辦法試了很多�！睘榱四芙o依依治病，父母魔怔了一般亂投醫(yī)，上當(dāng)受騙的次數(shù)連他們都記不清楚，家里也因此背上了沉重的負擔(dān)。

不知不覺依依7歲了，因為一直在外求醫(yī)看病，錯過了上學(xué)的時間，每當(dāng)村里的小孩子們放學(xué)回家，依依眼睛里充滿渴望。望著孫女那有些羨慕的眼神，李選明心疼得厲害，為了不讓依依的人生有太多的遺憾，他帶著依依去了周邊許多學(xué)校，為求能讓她如其他小朋友那般上學(xué)讀書學(xué)知識。

那時候，因為病情依依手腳發(fā)軟生活不能自理，甚至連筆也握不住，也因此學(xué)校紛紛婉拒了李選明的請求。不死心的他最后來到官莊小學(xué)，找到校長張莉，說明了依依的情況，希望學(xué)校能給孫女一個上學(xué)的機會。聽著李選明的介紹，望著趴在爺爺背上依依那渴求的眼神，張莉心疼不已，跟校領(lǐng)導(dǎo)班子集體研究討論決定：收依依入學(xué)，并組織安排相關(guān)老師同學(xué)給予充分幫助，最大限度地方便依依在校生活學(xué)習(xí)。

就這樣，依依終于如愿坐在了寬敞明亮的教室里，捧起了心愛的課本，徜徉在知識的海洋里……在老師和同學(xué)們的關(guān)心幫助下，她的心情漸漸好起來，性格也開朗了許多。張莉說：“依依現(xiàn)在學(xué)習(xí)還不錯，一到三年級的時候，每天爺爺送她來學(xué)校后，我們便安排他在學(xué)校時刻照顧依依的生活。從四年級開始，我們感覺依依也適應(yīng)了學(xué)校生活，為了減輕爺爺?shù)呢摀?dān)，同時提高孩子的自信心和自理能力，便建議他每天只接送孩子上下學(xué)，在校期間由老師和同學(xué)來幫助照顧依依，通過一年多的努力，依依已經(jīng)完全融入了我們這個大家庭，變化特別大�！� 

官莊小學(xué)地處合陽城鄉(xiāng)接合部，自從調(diào)到這里擔(dān)任校長以來，張莉十幾年如一日，本著“育人的根本在于立德”的教育理念，守正創(chuàng)新，堅持將立德貫穿于學(xué)校教育的全過程，體現(xiàn)在教學(xué)育人的各環(huán)節(jié)。學(xué)校逐步開設(shè)了校長美德大課堂、教師美德大課堂、學(xué)生美德微課堂、家長美德大課堂、社會美德大課堂，為社會、家長、校長、教師、學(xué)生落實道德培育開辟了平臺。從學(xué)校教育的寬度和廣度上，為道德教育提供了保障，真真切切地把道德教育放在學(xué)校教育的首位。

同時，學(xué)校開始特色藝術(shù)課，采用奧爾夫音樂體系里面的《麗江三部曲》作為學(xué)校的校曲，以打擊樂、舞蹈、體操、課前律動等形式呈現(xiàn)在學(xué)校的每個角落。我們在學(xué)校見到依依的時候，她正坐在輪椅上隨著音樂節(jié)奏跟同學(xué)們一起律動。

近年來，在全體教職工的努力下，官莊小學(xué)落實育教責(zé)任，關(guān)心、關(guān)注、關(guān)愛特殊家庭、貧困家庭的子女、留守兒童、有性格缺陷的特殊學(xué)生，搜理摸底，造冊登記，內(nèi)部保密，對癥施策，用特殊陪伴、個別輔導(dǎo)、溫馨家訪、促膝交流、鼓勵參加活動、開展獻愛心活動等形式，引導(dǎo)教育改變了70多位特殊學(xué)生的狀況。有許多先進典型，有許多感人的事跡，吸引了更多的家長和社會各界關(guān)注、關(guān)心及贊譽，學(xué)校取得了德育學(xué)業(yè)雙豐收。

如果你是一滴水，你是否滋潤了一寸土地？如果你是一線光，你是否照亮了一分黑暗？如果你是一顆糧食，你是否哺育了有用的生命？如果你是一顆最小的螺絲釘，你是否永遠堅守著你的崗位？作為一校之長，張莉牢記作為一位教育工作者的初心，守正創(chuàng)新，帶領(lǐng)同事們用愛呵護每一朵花蕾，用心培育國之棟梁。

文化藝術(shù)網(wǎng)-文化藝術(shù)報全媒體記者 宋光

編輯：大風(fēng)揚沙           責(zé)編：高思佳           終審：吳漢興