文化藝術(shù)網(wǎng)-文化藝術(shù)報(bào)訊（通訊員 楊開讓  楊金余） 為了進(jìn)一步提升學(xué)校教師教學(xué)能力，促進(jìn)教師專業(yè)成長，為學(xué)校教育高質(zhì)量發(fā)展奠定堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ)，陜西洛南縣城關(guān)街道東郊小學(xué)3月6日-17日組織開展學(xué)科骨干教師展示課活動(dòng)。

本次展示課活動(dòng)，學(xué)校挑選周丹婷、桂喜鋒二位縣級教學(xué)能手，胡丹丹、李莎、王衛(wèi)玲三位學(xué)科教學(xué)新秀，涉及語文、數(shù)學(xué)、英語三個(gè)學(xué)科。五位老師在學(xué)校的安排下熟悉教材、精心備課、認(rèn)真施教，課堂教學(xué)效果突出，圓滿呈現(xiàn)了展示課效果，達(dá)到了預(yù)期目標(biāo)，深受全體教師好評。

李莎老師的數(shù)學(xué)課《表內(nèi)除法》將學(xué)生分成四組開展小組合作教學(xué)，教學(xué)內(nèi)容設(shè)計(jì)緊湊，結(jié)構(gòu)嚴(yán)謹(jǐn)，課堂中學(xué)生積極配合。胡丹丹老師的數(shù)學(xué)課《解決問題》課件設(shè)計(jì)合理，重點(diǎn)突出，教學(xué)目標(biāo)明確，教學(xué)秩序井然。王衛(wèi)玲老師成功實(shí)現(xiàn)從幼兒老師到小學(xué)老師的角色轉(zhuǎn)換，教授的語文課《鹿角和鹿腿》寓言故事，選材新穎，寓意深刻，感染力強(qiáng)。桂喜鋒老師的語文課《怎么都快樂》，抓住一年級學(xué)生活潑好動(dòng)、愛說真話的特點(diǎn)，鼓勵(lì)學(xué)生積極發(fā)言，談快樂的感受。培養(yǎng)了學(xué)生說話能力，課堂中開展有趣的游戲進(jìn)行教學(xué)，寓教于樂，課堂教學(xué)效果明顯。周丹婷老師的英語課《How do you come to school》充分展示了自己的專業(yè)特長，課前精心梳理知識結(jié)構(gòu)，準(zhǔn)備充分，課題條理清晰，結(jié)構(gòu)合理，重難點(diǎn)突出，學(xué)生學(xué)習(xí)興趣濃烈，學(xué)習(xí)熱情高漲，實(shí)現(xiàn)了完美收場。

講課結(jié)束，學(xué)校召集講課聽課教師開展說課評課活動(dòng)。在說課環(huán)節(jié)，各位授課老師說課程內(nèi)容，說教學(xué)設(shè)計(jì)、說教學(xué)環(huán)節(jié)、說課后感受。評課活動(dòng)中，大家積極發(fā)言，發(fā)表看法，結(jié)合實(shí)際談感受，客觀公正見實(shí)效，真正起到了取長補(bǔ)短、互相學(xué)習(xí)、共同促進(jìn)、共同成長的目的。

洛南縣城關(guān)街道東郊小學(xué)開展的學(xué)科骨干教師展示課活動(dòng)，邀請城關(guān)街道中心小學(xué)陳社軍副校長、王湘云老師到校指導(dǎo)工作。 

編輯：金苗           責(zé)編：慕瑜           終審：吳漢興