文化藝術網-文化藝術報訊（通訊員 王宗濤）為深入學習貫徹黨的二十大精神，找準新時代小學班主任的角色定位，著力培養(yǎng)堪當民族復興重任的時代新人，3月9日，安康高新區(qū)第四小學邀請安康市少工委副主任、安康市政協委員、安康市“紅領巾巡講團”講師楊斌到校為全體教師做中隊輔導員專題培訓。    

楊斌老師以《全面學習宣傳貫徹黨的二十大 著力培養(yǎng)堪當民族復興重任的時代新人——新時代小學班主任的角色定位》為主題，從習近平總書記在全國思政課教師座談會上的重要講話導入，強調了思政課程在落實立德樹人根本任務過程中的重要性和教師肩負的神圣使命，明確了新時代班主任的角色定位，即做學生健康成長的引領者、學校教育工作的具體實踐者、班級群體組織管理者和建設者及各種力量的協調者。指出從勤奮型到活力型再到智慧型班主任成長的三個階梯，重點就如何做一名合格的班主任（中隊輔導員），分別從“聚焦主責主業(yè)，做好思想引領政治啟蒙；推動文化建設，用心融入全面育人元素；立足服務兒童，守正創(chuàng)新開展班隊活動；拓展育人空間，多元整合拓展活動資源”四個方面，結合習近平總書記關于開好思政課的論述和豐富的少隊活動實例作了生動講解。勉勵大家要擁有“五心”，即愛心、恒心、耐心、細心和慧心。要重視與家長的合作藝術，爭取家長的信任和支持，努力構建家校協同育人的新格局。

楊老師的講座理論結合實踐，深入淺出，通俗易懂，既具有極強的政治性、思想性和指導性，又貼近實際，具有實踐性和可操作性。增強了受訓教師的少先隊知識，提高了輔導員業(yè)務水平，特別對新擔任中隊輔導員的青年教師起到了引領作用，為推動學校少先隊事業(yè)的蓬勃發(fā)展、提升育人成效提供了保障。 

編輯：金苗           責編：王越美           終審：吳漢興