文化藝術網(wǎng)-文化藝術報訊（通訊員 王宗濤） 雷鋒精神是中華民族寶貴的精神財富。它激勵著一代又一代的青少年健康成長，促進了社會文明的進步。為進一步學習和弘揚雷鋒精神，在校園中形成“人人學雷鋒、天天學雷鋒、時時有雷鋒”的良好氛圍，促進學生良好行為習慣的養(yǎng)成，3月學雷鋒活動月即將來臨之際，安康高新區(qū)第四小學以“學習黨的二十大，傳承雷鋒精神，賡續(xù)紅色血脈”為主題，推進學雷鋒活動走深走實。

營造濃厚宣傳氛圍，讓雷鋒精神入腦入心。舉行“雷鋒精神伴我行”主題升旗儀式暨學雷鋒活動月啟動儀式，做雷鋒精神宣講和全面動員。召開教師會，集中學習活動方案，對各中隊輔導員進行集中培訓，明確工作職責，為活動正常開展提供組織保障。利用校園廣播站播放學雷鋒歌曲、播讀雷鋒日記，弘揚雷鋒事跡，LED投屏學雷鋒標語，營造良好學習氛圍。各班辦一期學雷鋒黑板報，讓雷鋒精神入班入腦入心。

“三結合”凸顯特色，發(fā)揮陣地育人功能。與少隊“爭章”行動相結合，設立“奉獻章”，對少先隊員參加學雷鋒爭章活動取得成績的“雷鋒少年”及時予以認定和獎勵，同時為一星章奠定基礎，積累材料。結合“三八國際婦女節(jié)”，開展踐行雷鋒精神，服務家人活動。內容包括：說一句暖心的話，做一件暖心的事，送一份暖心的禮物，夸夸我的好長輩等。結合“植樹節(jié)”，開展“黨隊先鋒綠色引領，垃圾分類你我同行”“學雷鋒”志愿服務活動。以“我和春天有個約會”為主題上植樹節(jié)班隊課，了解節(jié)日起源、植樹文化、植樹成效等內容，理解植樹節(jié)的意義，增強護綠意識。

開展“八個一”，付諸行動重實效。開展一次義賣活動：大隊部以“雷鋒月”為教育契機，號召隊員們將書籍、文具、玩偶、親手制作的手工藝品等帶義賣現(xiàn)場，讓這些閑置的物品“漂流”起來，節(jié)約資源，為環(huán)保貢助力。

組織一次班會：由輔導員老師帶孩子們一起回顧雷鋒的生平事跡，為孩子們講述雷鋒助人為樂的故事以及雷鋒的釘子精神，并一起分析雷鋒精神的時代內涵，傳承和發(fā)展雷鋒精神，樹立正確的社會主義價值觀和人生觀；學唱雷鋒一首歌：由音樂老師在課堂上教授歌曲《學習雷鋒好榜樣》，讓雷鋒精神根植于心；畫一幅雷鋒圖，以“學習雷鋒無私奉獻精神，發(fā)揚民族傳統(tǒng)精神文明”為主題，表達孩子們對新時代雷鋒精神的崇慕與追求；觀一次雷鋒的電影：線上自行觀看電影《雷鋒的微笑》，并撰寫觀后感；做一件好事：各中隊設立“每日一善記錄表”，引導隊員做一件有意義的好人好事，將愛雷鋒、學雷鋒、做雷鋒付之行動；進行一次大掃除：全校進行一次徹底的校園衛(wèi)生大掃除，弘揚雷鋒精神，美化校園環(huán)境，助力文明創(chuàng)建；完成一次愛心慰問行動：擬定3月中旬，學校少工委攜隊員代表一同慰問困難家庭學生，幫助他們健康快樂成長。

雷鋒精神，人人可學；奉獻愛心，處處可為。讓我們積極行動起來，踐行雷鋒精神，續(xù)寫“雷鋒日記”，讓雷鋒精神永不掉線！

編輯：金苗           責編：慕瑜           終審：吳漢興