陜西省持續(xù)推進(jìn)“雙減”工作 營造教育新生態(tài)文化藝術(shù)網(wǎng)-文化藝術(shù)報訊(全媒體記者 宋光)2022年以來,陜西省委教育工委、省教育廳充分發(fā)揮省級協(xié)調(diào)機(jī)制作用,統(tǒng)籌提升工作合力,充分發(fā)揮學(xué)校內(nèi)力,持續(xù)推進(jìn)專項行動,聯(lián)合督導(dǎo)統(tǒng)籌協(xié)作,持續(xù)推進(jìn)“雙減”工作,營造教育新生態(tài)。 陜西省委教育工委、省教育廳作為牽頭部門抓好協(xié)調(diào),開展聯(lián)合督導(dǎo)檢查2次,召開省級專班及視頻調(diào)度會4次。省級各部門不斷完善制度供給,各級專班強(qiáng)化工作措施,實現(xiàn)部門責(zé)任清單化、專班工作常態(tài)化、聯(lián)合執(zhí)法規(guī)范化、重大信息共享化。各級黨委政府將“雙減”工作納入本級黨委政府重要事項,列入相關(guān)綜合督導(dǎo)和創(chuàng)建內(nèi)容之中,有力有序有效推動“雙減”各項任務(wù)落實。目前,省級《工作方案》中明確的43項重點(diǎn)任務(wù)已基本完成。 強(qiáng)化校內(nèi)主陣地,發(fā)揮學(xué)校內(nèi)生動力。各地各校認(rèn)真研究作業(yè)總量控制的同時,加強(qiáng)作業(yè)統(tǒng)籌設(shè)計,提高作業(yè)水平質(zhì)量。全省持續(xù)開展 “雙減”教研大指導(dǎo)活動,連續(xù)兩年開展全省義務(wù)教育學(xué)校作業(yè)管理與設(shè)計案例展評活動,共評選出優(yōu)秀案例482項;大力開展課后服務(wù),各地推動學(xué)校每周5天、每天2小時開展課后服務(wù),實現(xiàn)義務(wù)段學(xué)校課后服務(wù)全覆蓋。各校充分挖掘校內(nèi)潛力,統(tǒng)籌用好科普、文旅、體育等校外資源,遴選聘用符合條件的社會專業(yè)人士參與學(xué)校課后服務(wù),有效滿足學(xué)生多樣化學(xué)習(xí)需求。通過財政補(bǔ)貼、服務(wù)性收費(fèi)和代收費(fèi)方式,健全課后服務(wù)經(jīng)費(fèi)保障制度;推動“三個課堂”落地生根,全省深入開展中小學(xué)“課堂革命 陜西行動”,培育認(rèn)定中小學(xué)精品課程84項,5700余名教師參加中小學(xué)課堂教學(xué)創(chuàng)新大賽,301名教師獲獎。各地各校著力于課堂教學(xué)物態(tài)形式效率,打造以執(zhí)行國家、地方及校本課程的課堂教育教學(xué)為主要內(nèi)容的第一課堂,注重學(xué)生基礎(chǔ)發(fā)展。打造利用功能部室、音體場館,非遺進(jìn)校園,開展形式多樣、豐富多彩的校園特色社團(tuán)活動、興趣愛好技能培養(yǎng)的第二課堂,注重學(xué)生個性發(fā)展。打造利用社會資源、文化文博場館、愛國教育基地、研學(xué)實踐教育基地、勞動教育基地,引導(dǎo)學(xué)生走進(jìn)大自然和文化場所,擔(dān)當(dāng)志愿者為社會服務(wù),培養(yǎng)學(xué)生家國情懷的第三課堂,注重學(xué)生全面發(fā)展。全省“三個課堂”的實踐,以大教育觀念為主導(dǎo),突破學(xué)科思維,打破育人方式,整合素質(zhì)要素,有力推動基礎(chǔ)教育高質(zhì)量發(fā)展;著力提升教育教學(xué)質(zhì)量,組建全國首個省級基礎(chǔ)教育教學(xué)指導(dǎo)委員會,提高教學(xué)工作科學(xué)化、專業(yè)化水平。持續(xù)開展全省中小學(xué)思政課教師“大練兵”省級展示活動,不斷加強(qiáng)思政課建設(shè),組織開展全省中小學(xué)德育工作示范基地創(chuàng)建,促進(jìn)德育水平共同提升。 專項行動持續(xù)推進(jìn),校外監(jiān)管增壓加力。進(jìn)一步完善監(jiān)管機(jī)制,全省完善監(jiān)管政策,用好通報約談等工作方式,推動各地各部門形成工作合力。選聘首批153名校外培訓(xùn)社會監(jiān)督員,群策群力抓好校外培訓(xùn)監(jiān)管。建立中小學(xué)生競賽活動“白名單”,從嚴(yán)控制競賽活動;持續(xù)壓減學(xué)科類培訓(xùn)機(jī)構(gòu),全省全年未新設(shè)置審批學(xué)科類培訓(xùn)機(jī)構(gòu),原有4600所義務(wù)段學(xué)科類校外培訓(xùn)機(jī)構(gòu)已壓減4431所,壓減率96.33%。嚴(yán)查學(xué)科類隱形變異培訓(xùn),反彈勢頭得到遏制;強(qiáng)化非學(xué)科培訓(xùn)機(jī)構(gòu)監(jiān)管,省教育廳協(xié)調(diào)省科技廳、文旅廳、體育局出臺非學(xué)科培訓(xùn)機(jī)構(gòu)設(shè)置標(biāo)準(zhǔn)或準(zhǔn)入指南,進(jìn)一步明確行業(yè)主管部門監(jiān)管責(zé)任;扎實推進(jìn)全流程監(jiān)管,全省全面應(yīng)用全國校外教育培訓(xùn)監(jiān)管與服務(wù)綜合平臺,實現(xiàn)對校外培訓(xùn)機(jī)構(gòu)資質(zhì)審核、預(yù)收費(fèi)監(jiān)管等全流程監(jiān)管,截至2022年11月15日,學(xué)科類校外培訓(xùn)機(jī)構(gòu)100%納入,非學(xué)科類校外培訓(xùn)機(jī)構(gòu)監(jiān)管預(yù)收費(fèi)賬戶核驗通過率99.48%,支付開通率99.31%;強(qiáng)化執(zhí)法檢查,省教育廳會同省委編辦、省司法廳部署推動校外培訓(xùn)行政執(zhí)法,充實執(zhí)法隊伍,完善執(zhí)法機(jī)制。寶雞市行政執(zhí)法工作在全國校外監(jiān)管行政執(zhí)法培訓(xùn)會上作經(jīng)驗交流。 聯(lián)合督導(dǎo)統(tǒng)籌協(xié)作,狠抓工作落實效力。省政府教育督導(dǎo)委員會辦公室將落實“雙減”和“五項管理”成效納入對市、縣(區(qū))政府履行教育職責(zé)情況評價暨黨政領(lǐng)導(dǎo)干部履行教育主體責(zé)任考核的重要內(nèi)容,實行省、市、縣“專項行動+常態(tài)督導(dǎo)”的“三級雙線”督戰(zhàn)思路,先后3次對11個地市進(jìn)行全覆蓋督導(dǎo)檢查。設(shè)立省、市、縣(區(qū))三級“雙減”投訴熱線,建立省級投訴問題線索臺賬,發(fā)布通報4期,共辦理或轉(zhuǎn)辦各類投訴線索2744條。對西安、咸陽等地470余所中小學(xué)進(jìn)行實地督查,發(fā)放調(diào)查問卷46000余份,形成調(diào)研報告7份。抓住關(guān)鍵時間節(jié)點(diǎn),開展線上巡查、“學(xué)科類培訓(xùn)治理回頭看”、暑期“監(jiān)管護(hù)苗”、藝考類培訓(xùn)機(jī)構(gòu)專項治理、培訓(xùn)材料和從業(yè)人員排查等專項行動,全省累計出動各類檢查人員46959人次,檢查校外培訓(xùn)機(jī)構(gòu)22074個次,清理取締校外培訓(xùn)機(jī)構(gòu)1892個,約談1260人次,整改拆除校外培訓(xùn)機(jī)構(gòu)廣告牌7000余塊。構(gòu)筑起“上下銜接、左右溝通、齊抓共管、合力推進(jìn)”的工作格局。 廣泛宣傳典型案例,營造輿論增添活力。全省推廣典型案例,報送經(jīng)驗材料,編發(fā)《陜西省“雙減”工作動態(tài)》19期,教育廳網(wǎng)站開設(shè)“教育‘雙減’暨五項管理看陜西”專題欄目!蛾兾鳌拔辶Α辈⑴e推動 “雙減”工作顯成效》被“雙減”工作專門協(xié)調(diào)機(jī)制辦公室評為典型案例在全國推廣。全省“雙減”工作經(jīng)驗以《陜西多措并舉推動“雙減”工作落地落實》《陜西省加強(qiáng)教育行政執(zhí)法 推進(jìn)校外培訓(xùn)綜合治理》為題在教育部網(wǎng)站發(fā)布!瓣兾魇《啻氩⑴e推動‘雙減’工作落地落實”被教育部網(wǎng)站雙減欄目報道!拔靼彩卸啻氩⑴e推動‘雙減’落地”“西安高新區(qū)以目標(biāo)責(zé)任制推動課后服務(wù)全覆蓋”“寶雞市建立校外培訓(xùn)機(jī)構(gòu)網(wǎng)上巡查系統(tǒng),嚴(yán)控機(jī)構(gòu)培訓(xùn)行為”“彬州市加強(qiáng)黨建引領(lǐng)提高校外培訓(xùn)監(jiān)管執(zhí)法水平”“渭南市開展整治校外培訓(xùn)機(jī)構(gòu)‘清風(fēng)行動’”“咸陽市施良策、治亂象、出重拳、減負(fù)擔(dān),實抓真抓校外培訓(xùn)機(jī)構(gòu)治理”“韓城市堅持全天候全時段開展地毯式巡查治理”等案例先后入選全國“雙減”工作優(yōu)秀案例,在全國推廣!瓣兾鲗氹u強(qiáng)化課后服務(wù)規(guī)范管理,推動中小學(xué)課后服務(wù)上水平”等陜西省10個案例作為學(xué)校雙減地方經(jīng)驗被全國中小學(xué)管理服務(wù)平臺案例庫收錄,并在全國推廣。 編輯:大風(fēng)揚(yáng)沙 責(zé)編:溫言 終審:吳漢興上一篇:安康高新區(qū)第四小學(xué)藝體教師進(jìn)社區(qū)
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