文化藝術(shù)網(wǎng)-文化藝術(shù)報(bào)訊 (李佰琴)   對(duì)于教師而言，讀書不僅是精神生活的重要內(nèi)容，更是專業(yè)成長(zhǎng)的主要途徑。為進(jìn)一步推動(dòng)學(xué)習(xí)型教師隊(duì)伍建設(shè)，營(yíng)造書香校園，10月20日中午，安康高新區(qū)第四小學(xué)教育集團(tuán)花園校區(qū)全體教師齊聚一堂，圍繞本期共讀書目《讀書是教師最好的修行》，開展以“靜心讀書  潛心育人”為主題的讀書分享交流活動(dòng)。

本期讀書分享會(huì)共有6位教師闡述了自己閱讀《讀書是教師最好的修行》一書的收獲與感悟。他們將大師們的教育理念與自己的教育實(shí)踐相結(jié)合，將閱讀思考與教育情懷相結(jié)合，既闡述了高屋建瓴的見解，又分享了求真務(wù)實(shí)的讀書方法，讓全體教師享受了一席精神的盛宴。

互動(dòng)環(huán)節(jié)“擊鼓傳花”將活動(dòng)的氣氛推向高潮。大家你一言、我一語(yǔ)，即興分享了自己對(duì)書中觀點(diǎn)的理解。“關(guān)于讀書的名言警句知多少”更是對(duì)老師們?nèi)粘Ｖ�識(shí)積累的一次大考驗(yàn)，使教師們?cè)谑斋@快樂的同時(shí)汲取了知識(shí)。

活動(dòng)最后，唐國(guó)喜校長(zhǎng)以《讓讀書成為浸在骨子里的自覺》為題做了總結(jié)性分享。唐校長(zhǎng)分別從“教育的常識(shí)”“前言的探索”“思想的履痕”“個(gè)體的成長(zhǎng)”和“窗外的風(fēng)景”五大板塊內(nèi)容談了自己的理解和感悟，并從學(xué)校的實(shí)際出發(fā)，為教師們的讀書提出了指導(dǎo)性建議。唐校長(zhǎng)倡導(dǎo)全體教師每?jī)芍茏x一本書，構(gòu)建黨員與教師的學(xué)習(xí)共同體，互相帶動(dòng)，互相引領(lǐng)，讓閱讀成為一種習(xí)慣，讓讀書成為一種浸在骨子里的自覺。

問渠那得清如許，為有源頭活水來。本次讀書分享交流活動(dòng)，教師們不僅交流了讀書收獲和感悟，更重要的是一次教育智慧的碰撞。我們將以此次讀書分享活動(dòng)為契機(jī)，在以后的學(xué)習(xí)工作中，多讀書，讀好書，以書籍陶冶性情，以書籍涵養(yǎng)氣質(zhì)，以書籍提升專業(yè)素養(yǎng)。讀書，永遠(yuǎn)是最好的修行！

編輯：金苗           責(zé)編：高思佳           終審：吳漢興