
陜西省檔案館展出的抗戰(zhàn)歌曲相關(guān)資料 成艷妮/攝
“一首抗戰(zhàn)歌曲能抵得上兩個(gè)師的兵力!毛澤東主席曾經(jīng)這樣評(píng)價(jià)這首歌!比涨埃陉兾魇n案館舉辦的《歷史轉(zhuǎn)折——中國(guó)共產(chǎn)黨領(lǐng)導(dǎo)全民族抗戰(zhàn)》檔案專題展上,來自西安郵電大學(xué)的志愿者講解員王星辰正在向觀眾介紹《松花江上》這首歌曲。
在中國(guó)人民抗日戰(zhàn)爭(zhēng)的歷史長(zhǎng)卷中,抗戰(zhàn)歌曲是極具穿透力的精神符號(hào)。彼時(shí),一批音樂工作者將中國(guó)共產(chǎn)黨的抗戰(zhàn)理念、人民群眾團(tuán)結(jié)的呼聲、戰(zhàn)士們征戰(zhàn)沙場(chǎng)的英雄氣概,譜寫成一首首感人肺腑、凝聚人心、鼓舞斗志的歌曲。直到數(shù)十年后,這批凝聚著時(shí)代記憶和民族情感的歌曲依然沒有被人們遺忘,《松花江上》《抗大校歌》《保衛(wèi)陜西》《陜北公學(xué)校歌》《保衛(wèi)黃河》……這些傳遍整個(gè)神州大地的抗戰(zhàn)歌曲,不僅是當(dāng)年戰(zhàn)爭(zhēng)烽火中激勵(lì)人心、鼓舞士氣的“音樂傳單”,在和平的今天,依然是凝聚人心、催人奮進(jìn)的歷史回聲。
《松花江上》:故鄉(xiāng)的悲歌與抗?fàn)幍奶?hào)角
“我的家在東北松花江上,那里有森林煤礦,還有那滿山遍野的大豆高粱……”這首流淌在無數(shù)中國(guó)人血液里的《松花江上》,其哀婉壯烈的旋律,早已成為民族苦難與抗?fàn)幍南笳鳌?br style="margin: 0px; padding: 0px; font-family: 宋體; font-size: 14px; text-wrap-mode: wrap; background-color: rgb(251, 255, 252); text-indent: 2em; text-align: left;"/> 1931年,“九一八”的炮火撕裂了東北的天空,百萬同胞背井離鄉(xiāng),涌向關(guān)內(nèi)。1936年夏,張寒暉受中國(guó)共產(chǎn)黨派遣,到西安開展統(tǒng)戰(zhàn)工作,經(jīng)時(shí)任西安省立第二中學(xué)國(guó)文教員的劉尚達(dá)推薦應(yīng)聘為該校國(guó)文教員,兼任課余劇團(tuán)“斧頭劇社”的導(dǎo)演。
在西安工作期間,張寒暉常到西安北城門外的東北難民生活集中的地區(qū)走訪,與東北軍的官兵和家屬攀談,一方面宣傳抗日政策方針,一方面傾聽他們控訴日本侵略者的罪行,傾聽他們對(duì)故土的切切思念和對(duì)侵略者的切齒痛恨。張寒暉日思夜想,心潮難平,眼前那片黑土地,那條松花江,仿佛在向他招手……
創(chuàng)作的沖動(dòng)噴薄而出!拔业募以跂|北松花江上,那里有森林煤礦,還有那滿山遍野的大豆高粱。我的家在東北松花江上,那里有我的同胞,還有那衰老的爹娘……”發(fā)自肺腑的詞句自然流淌。然而,如何為這錐心之痛配上旋律?他想起了家鄉(xiāng)河北定縣秧歌中那如泣如訴的“大悲調(diào)”。
身邊沒有樂器,張寒暉就敲著桌子打節(jié)拍,反復(fù)琢磨哼唱。東北軍民的悲痛、嘆息、思念,都化作音符,在他腦海里縈繞。1936年11月,一首承載著千萬流亡者心聲的《松花江上》誕生了。
歌曲先在張寒暉執(zhí)教的西安省立第二中學(xué)師生中傳唱,悲愴的力量瞬間擊中了人們的心房,教室外聚集起層層聽眾。之后張寒暉把這首歌教給群眾演唱,并帶領(lǐng)學(xué)生和群眾走上西安的城墻、街頭,將這首泣血的歌曲唱給更多人聽。歌聲如燎原之火,迅速在西安的東北軍官兵和難民中傳唱開來,匯成一片悲憤的海洋。
《松花江上》遠(yuǎn)不只是一曲悲歌,它更成了凝聚人心、點(diǎn)燃抗?fàn)幣鸬膽?zhàn)略武器。1936年12月9日,為紀(jì)念北平“一二·九”運(yùn)動(dòng)一周年,西安的愛國(guó)學(xué)生發(fā)起大規(guī)模請(qǐng)?jiān)赣涡,要求蔣介石起兵抗日。蔣介石聞?dòng)嵙⒓聪铝钆杀陆,且揚(yáng)言“格殺勿論”。為避免學(xué)生流血犧牲,張學(xué)良驅(qū)車追趕到西安東郊十里鋪,向?qū)W生們發(fā)表講話,勸導(dǎo)他們不要去臨潼蔣介石處。這時(shí),學(xué)生們激奮高昂地齊唱《松花江上》,張學(xué)良聽后十分動(dòng)容,答應(yīng)學(xué)生們“用事實(shí)答復(fù)”。三天后,“西安事變”爆發(fā)。待“西安事變”和平解決以后,東北軍東調(diào),這首歌曲傳播至江、浙、皖廣大地區(qū),并迅速唱遍全國(guó)。毛澤東曾經(jīng)給予這首歌曲高度的評(píng)價(jià):“一首抗戰(zhàn)歌曲抵得上兩個(gè)師的兵力!”
張寒暉曾執(zhí)教的西安省立第二中學(xué),是今天陜西師范大學(xué)附屬中學(xué)的前身。校園里,張寒暉的雕像靜靜佇立。雕像一側(cè)鐫刻著《松花江上》的歌詞,另一側(cè)銘刻著他的人生箴言:“作人不易,唯是是宗”。年復(fù)一年,新生入學(xué)時(shí),《松花江上》的旋律總會(huì)響起;“九一八”警鐘長(zhǎng)鳴日,師生們同樣會(huì)用歌聲告慰先輩。歷史從未忘卻,那源自松花江畔的悲壯與不屈,將永遠(yuǎn)在血脈中流淌,在歌聲中傳承。
《保衛(wèi)陜西》:三秦大地不屈的戰(zhàn)歌
“日本強(qiáng)盜打到了陜西的門前,黃河兩岸都成了抗戰(zhàn)的前線……八百里秦川到處燃起抗戰(zhàn)的烽煙,讓日寇的鮮血染紅遍涇渭河水;讓日寇的尸骨飛不出華岳終南。保衛(wèi)陜西,保衛(wèi)長(zhǎng)安,拼著頭顱、熱血,保衛(wèi)我們的河山!”
1938年3月,日本侵略者的鐵蹄踏破太原,直逼陜西東大門潼關(guān),整個(gè)西北籠罩在戰(zhàn)爭(zhēng)的陰云之下,中共陜西省委號(hào)召軍民奮起抵抗。此時(shí),慷慨激昂的戰(zhàn)歌《保衛(wèi)陜西》如同驚雷響徹三秦大地,點(diǎn)燃萬千兒女心中的熱血和斗志。這首由中共陜西省委機(jī)關(guān)刊物《西北》在當(dāng)年9月刊發(fā)的歌曲,成為那個(gè)烽火年代嘹亮的戰(zhàn)斗號(hào)角。
歌曲的誕生,源于山河破碎的切膚之痛。詞作者是當(dāng)時(shí)陜北公學(xué)校長(zhǎng)成仿吾。這位早年留學(xué)海外、精通多國(guó)語言的教育家,此刻的心與三秦父老緊緊相連。他飽含悲憤與決絕,把心中的怒吼化作歌詞:“咱們是炎黃子孫,咱們是三秦好漢,起來,男女老少!”“為了保衛(wèi)家鄉(xiāng)、土地、老婆、娃娃、生命財(cái)產(chǎn),咱們排成隊(duì)伍一起拿起槍桿,在城市、在鄉(xiāng)村!”
為這熱血文字賦予靈魂旋律的,是時(shí)任魯迅藝術(shù)學(xué)院音樂系主任、著名作曲家呂驥。他譜寫的樂曲雄渾激越、鏗鏘有力,完美呼應(yīng)了歌詞中同仇敵愾、誓死保衛(wèi)家園的磅礴氣勢(shì)。一位是桃李滿天下的革命教育家,一位是激情澎湃的音樂家,在民族危亡的緊要關(guān)頭,以杰出的才華和激蕩的民族情感共同催生出這首不朽的戰(zhàn)歌。它既是一篇激昂的戰(zhàn)斗檄文,也是一篇令人熱血沸騰的動(dòng)員令。
這樣的創(chuàng)作熱忱并非孤例。在延安,用歌聲喚醒民族斗志已成為文藝工作者們的共同使命。1937年,清涼山一座不起眼的窯洞里,成仿吾激情澎湃,文思泉涌,在搖曳的油燈下,他仿佛看到了承載著祖國(guó)未來的青年們一批批來到陜北公學(xué)接受抗戰(zhàn)的革命教育,寫下了《陜北公學(xué)校歌》。同年,由凱豐作詞、呂驥作曲的中國(guó)人民抗日軍事政治大學(xué)(以下簡(jiǎn)稱“抗大”)校歌誕生,歌曲旨在激勵(lì)抗大學(xué)員努力學(xué)習(xí),肩負(fù)起抗日救國(guó)的責(zé)任。這首歌從抗大校園開始唱響,隨著抗大畢業(yè)生的足跡迅速傳遍延安,開始在抗日前線不斷擴(kuò)散,成為激勵(lì)廣大軍民奮勇抗戰(zhàn)的精神力量。1939年,詩人光未然在延安療傷期間,將自己構(gòu)思的400行氣勢(shì)磅礴的長(zhǎng)詩《黃河吟》寫成大合唱歌詞,由音樂家冼星海譜曲,共同完成了不朽的經(jīng)典之作《黃河大合唱》……
抗戰(zhàn)精神激勵(lì)中華兒女奮勇前行
80年過去,當(dāng)我們?cè)俅我鞒蝰雎犨@些歌曲,那穿越時(shí)空的吶喊依然震撼人心。它們不僅是對(duì)歷史的銘記,更是一種精神力量的傳承。從《松花江上》的悲愴低徊,到《保衛(wèi)陜西》的壯懷激烈;從清涼山窯洞中誕生的《陜北公學(xué)校歌》,到黃河之濱唱響的《抗大校歌》,再到氣吞山河的《黃河大合唱》……這些誕生于三秦大地的抗戰(zhàn)歌曲,遠(yuǎn)不只是旋律的藝術(shù),它們是一個(gè)民族在危難時(shí)刻最深沉的吶喊與最堅(jiān)定的誓言。
抗戰(zhàn)歌曲見證了精神覺醒的磅礴偉力,其價(jià)值早已超越了誕生的時(shí)代,成為連接過去與未來的精神紐帶。在抗戰(zhàn)時(shí)期,它們是插向敵人心臟的精神利劍,是鼓舞軍民奮起反抗的精神武器;在和平建設(shè)的今天,它們依然是滋養(yǎng)民族精神的寶貴財(cái)富,是連接歷史與未來的不朽橋梁,是激勵(lì)一代代中華兒女銘記歷史、砥礪前行的永恒號(hào)角。
當(dāng)熟悉的旋律再次響起,那份穿越時(shí)空的力量,依然能讓每一個(gè)中華兒女熱血沸騰,心潮澎湃,因?yàn)槟鞘菍儆谝粋(gè)偉大民族不屈的靈魂回響。
文化藝術(shù)報(bào)全媒體記者 成艷妮
編輯:一加