新時代以來，黨的理論創(chuàng)新和實踐創(chuàng)新是十分生動的。陜西健全用習(xí)近平新時代中國特色社會主義思想武裝全黨、教育人民、指導(dǎo)實踐工作體系，鞏固壯大主流思想輿論，進一步為新時代全省各項事業(yè)凝心聚力。

省委十四屆八次全會審議通過《中共陜西省委關(guān)于加快建設(shè)文化強省的意見》。三秦兒女備受鼓舞、倍感振奮，紛紛表示要建設(shè)具有強大凝聚力和引領(lǐng)力的社會主義意識形態(tài)，從黨的科學(xué)理論中悟規(guī)律、明方向、學(xué)方法、增智慧，深刻領(lǐng)悟“兩個確立”的決定性意義，堅決做到“兩個維護”。

《意見》提出，加強黨的創(chuàng)新理論學(xué)習(xí)研究。近年來，陜西健全以學(xué)鑄魂、以學(xué)增智、以學(xué)正風(fēng)、以學(xué)促干長效機制，推動黨的創(chuàng)新理論入腦入心。

省委全會結(jié)束后，陜西師范大學(xué)馬克思主義學(xué)院教授閻樹群第一時間向?qū)W院同事傳達了會議精神。他表示，思想建黨、理論強黨是我們黨的顯著優(yōu)勢，以理論的清醒確保政治的堅定是黨的成功經(jīng)驗。理論工作者要用學(xué)術(shù)講政治，把黨的創(chuàng)新理論包含的道理、學(xué)理、哲理講清楚，理清黨的創(chuàng)新理論各個組成部分之間的內(nèi)在聯(lián)系和邏輯結(jié)構(gòu)，揭示其原創(chuàng)性貢獻和原理性貢獻；要把黨的創(chuàng)新理論內(nèi)化于心、外化于行，轉(zhuǎn)化為推進文化強省建設(shè)的強大力量。

《陜西省哲學(xué)社會科學(xué)發(fā)展促進條例（草案）》一審?fù)ㄟ^，體現(xiàn)了陜西在這一領(lǐng)域的積極探索；省社科聯(lián)與陜西師范大學(xué)建立“一帶一路”共建國家文化遺產(chǎn)與國情數(shù)據(jù)數(shù)智化哲學(xué)社會科學(xué)實驗室；打造省級社科高端智庫，服務(wù)經(jīng)濟社會發(fā)展……在推動哲學(xué)社會科學(xué)發(fā)展方面，陜西取得顯著成效。

《意見》提出，繁榮發(fā)展哲學(xué)社會科學(xué)。省社科聯(lián)黨組書記、常務(wù)副主席高紅霞表示：“現(xiàn)場參加省委全會并分組審議《意見》，讓我們的信心更足了。省社科聯(lián)將積極組織開展社科研究、學(xué)術(shù)交流、社科普及等工作，實施哲學(xué)社會科學(xué)創(chuàng)新工程，加強重大理論和現(xiàn)實問題研究，組織開展周秦漢唐文明專題研究，加強秦嶺文化、黃河文化等研究宣傳，推出更多具有理論深度和學(xué)術(shù)厚度的精品力作�！�

《意見》提出，健全黨的創(chuàng)新理論傳播體系。近年來，當(dāng)代陜西雜志社把學(xué)習(xí)宣傳貫徹習(xí)近平新時代中國特色社會主義思想作為第一選題，著力打造“學(xué)習(xí)”理論專題欄目；堅持從習(xí)近平總書記重要講話重要指示的新論斷、新觀點中策劃選題，采取“一期一專題”的方法，邀請省內(nèi)外專家從不同角度詮釋總書記重要講話重要指示和黨中央重大決策部署的精髓要義，深入剖析實踐中存在的問題短板，系統(tǒng)提出思路對策。

參加省委全會的當(dāng)代陜西雜志社專職社委、執(zhí)行總編郝小寶表示，將認真貫徹省委全會精神，緊跟習(xí)近平總書記最新重要講話重要指示，組織權(quán)威專家深入解讀詮釋；聚焦《意見》的重大提法和重要觀點，及時開展宣傳詮釋；圍繞高水平編制“十五五”規(guī)劃，超前謀劃選題，為奮力譜寫中國式現(xiàn)代化建設(shè)的陜西新篇章廣泛凝聚正能量。

《意見》提出，深化黨的創(chuàng)新理論宣傳宣講和解讀普及，打造“理響‘陜’耀”品牌，推動黨的聲音進萬家。

參加此次全會的銅川市委黨校副教授李倩認為，學(xué)習(xí)貫徹黨的創(chuàng)新理論，一個重要環(huán)節(jié)就是做好黨的創(chuàng)新理論宣講工作。

李倩表示，要建強宣講隊伍，堅持領(lǐng)導(dǎo)干部帶頭講、黨校教師常態(tài)講、先進典型示范講，深入基層傳播黨的創(chuàng)新理論；要從題目選定、內(nèi)容框架、課件制作、宣講技巧等方面進行評議，打磨宣講精品品牌；要定制內(nèi)容“菜單”，組織青年宣講團、巾幗宣講小分隊、普法宣傳隊，采用現(xiàn)場教學(xué)、情景模擬等方式，開展分層分眾宣講，滿足個性化需求。

高校是思想政治教育的主渠道、主陣地。參加此次全會的陜西科技大學(xué)黨委書記樊建武十分關(guān)注《意見》中關(guān)于“深化全國‘大思政課’綜合改革試驗區(qū)建設(shè)，推進大中小學(xué)思政課一體化改革創(chuàng)新”的有關(guān)內(nèi)容。

樊建武表示，近年來，學(xué)校積極推進教育部教育強國立德樹人機制綜合改革試點單位創(chuàng)建，獲評中國政研會基層聯(lián)系點、首批“青梨派”網(wǎng)絡(luò)思政課平臺試點，建設(shè)全省高校“大思政課”資源共享平臺，開發(fā)近400部可視化思政素材。下一步，學(xué)校將依托思政工作基層聯(lián)系點，推進“大思政課”育人陣地建設(shè)，打造校地協(xié)同育人共同體；探索“大輕工”學(xué)科專業(yè)與思政教育融合機制，構(gòu)建特色化立德樹人體系；深化“AI+思政”技術(shù)賦能，建設(shè)“1+N”智能思政中樞，推動思政教育向精準(zhǔn)化、場景化升級。（陜西日報）

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