陜西省評協(xié)文藝“六進”志愿服務(wù)活動走進校園 陜西省文聯(lián)供圖

文化藝術(shù)網(wǎng)-文化藝術(shù)報訊（全媒體記者 齊敏）3月28日，陜西省文藝評論家協(xié)會文藝“六進”志愿服務(wù)活動在西安高新一小舉辦。本次活動邀請到陜西科技大學(xué)金鑫副教授為學(xué)校六年級錢學(xué)森班200余名師生作了題為《電影里的“萌系英雄”誕生記》的精彩講座。
　　活動由高新一小教導(dǎo)處主任袁蓉主持，常務(wù)副校長張寧代表學(xué)校致歡迎辭。省評協(xié)秘書長沈潔蓉在致辭中向現(xiàn)場師生們介紹了陜西省文聯(lián)文藝“六進”志愿服務(wù)活動，肯定了高新一小多年來依托“智·慧”教育理念，將藝術(shù)教育與科技人文深度融合的優(yōu)秀實踐，并指出此次“六進”活動對于傳播文藝知識、弘揚優(yōu)秀文化、促進學(xué)校美育教育的重要意義。
　　講座開場，金鑫老師以趣味數(shù)據(jù)的形式牢牢抓住學(xué)生們的眼球：好萊塢動畫萌寵角色周邊占衍生品收入的 65%，日本“熊本熊”每年創(chuàng)收10億元人民幣。這些數(shù)據(jù)直觀地展現(xiàn)了“萌”元素的強大影響力，讓學(xué)生們對“萌系英雄”充滿了好奇。接著，她圍繞國產(chǎn)動畫電影《哪吒2》的“現(xiàn)象級傳播”案例，從陜西影視IP創(chuàng)作現(xiàn)狀、中國電影國際化路徑、青少年媒介素養(yǎng)提升等維度展開深度解析，并結(jié)合陜西本土文化資源，提出“傳統(tǒng)文化現(xiàn)代化表達”的創(chuàng)作思路，強調(diào)影視作品需兼具藝術(shù)性與思想性，既要講好中國故事，也要契合青少年審美需求。并通過經(jīng)典片段賞析、創(chuàng)作幕后故事分享等內(nèi)容，引導(dǎo)學(xué)生們在光影藝術(shù)中感受文化的力量。
　　與此同時，金鑫老師深入剖析了“萌系英雄”的內(nèi)涵，在講述哪吒形象“萌力覺醒”進化史時，通過展示1961年動畫片《大鬧天宮》、1979年水墨動畫電影《哪吒鬧�！�、2003年動畫片《哪吒傳奇》中的哪吒形象，讓學(xué)生們清晰見證了哪吒從經(jīng)典到“萌系”的轉(zhuǎn)變，感受不同時代對哪吒形象的塑造和演繹。
　　講座中，金鑫老師多次提問，就“如何增強對中國文化的認(rèn)同和自信”“電影里的中國形象如何在世界舞臺上綻放光彩”等問題展開探討，并鼓勵同學(xué)們今后大膽發(fā)揮想象力，勇敢嘗試創(chuàng)作。
　　本次“六進”活動旨在通過春節(jié)檔《哪吒之魔童鬧海》票房表現(xiàn)的出色成績，結(jié)合聽眾為小學(xué)生的實際，邀請省評協(xié)影視評論方面的專家授課，激發(fā)兒童興趣，為弘揚中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化貢獻力量。

編輯：一加（實習(xí)）