文化藝術(shù)網(wǎng)-文化藝術(shù)報訊（通訊員 吳鈺琳）為促進黨團共發(fā)展，切實提升青年的凝聚力、執(zhí)行力和戰(zhàn)斗力，漢中市西鄉(xiāng)縣四河學(xué)校落實黨建帶團建制度機制，同部署、同推進，多維度推動黨建帶團建走深走實。

聚焦團課學(xué)習(xí)，筑牢思想基礎(chǔ)。為縮短教師成長周期，幫助初中部學(xué)子形成正確的人生觀、價值觀，學(xué)校利用升旗、班會及各類節(jié)日，定期開展師生主題團課活動：“學(xué)習(xí)二十大，永遠(yuǎn)跟黨走”“堅定不移聽黨話，矢志不渝跟黨走”“跟黨奮斗，強國有我”及以愛國為主題的國旗下講話等，帶領(lǐng)師生學(xué)習(xí)新思想，了解黨史、團史，充實青年師生理論儲備，增強青年的責(zé)任感和使命感，為激情干事做好理論儲備，夯實思想基礎(chǔ)。

探尋紅色文化 ，報家國立大志。學(xué)校依托西鄉(xiāng)革命英烈紀(jì)念館，開展研學(xué)實踐活動：清明掃墓、網(wǎng)上祭英烈、9.30烈士紀(jì)念日、國家公祭日，學(xué)史明理、學(xué)史增智、傳史續(xù)脈，革命歷史感動熏陶青年師生，充分發(fā)揮了紅色資源鑄魂育人功能。通過近距離了解紅色革命史，黨的艱苦歷程激勵師生志存高遠(yuǎn)、胸懷國家，將澎湃的活力、昂揚的斗志融入到學(xué)習(xí)工作中，轉(zhuǎn)化為腳踏實地的實際行動，書寫各自無愧于時代和歷史的新篇章。

依托校園廣播，宣傳黨團歷程。 校園廣播站是學(xué)校黨建帶團建的一個重要陣地，我校的“和雅之聲紅領(lǐng)巾廣播站”開設(shè)了豐富多彩的欄目，如“紅色故事之旅”“團史故事我來講”“黨員故事我來說”。每一期講一個紅色故事，為青年塑造優(yōu)秀的榜樣，在潛移默化中使青年牢固樹立“知黨史、感黨恩、跟黨走”的堅定信念和遠(yuǎn)大理想，做時代偉大復(fù)興中國夢的追夢人、圓夢人。

學(xué)習(xí)黨團歷史，賡續(xù)紅色記憶。為促進學(xué)生掌握黨史團史的知識，學(xué)校組織各類不同形式的紅色文化活動。以“我同革命先輩比少了什么？”“學(xué)習(xí)革命先輩精神”“國旗在我心”為題的征文活動；以“我愛我黨”“喜迎國慶”為主題的手抄報制作，班級文化墻裝飾活動；愛國影視作品鑒賞及以“黨史團史知多少？”“團史故事我來答”“誰更了解我的祖國”為主題的知識競賽活動，使黨建帶團建的形式多樣化、趣味化，提高了青年學(xué)習(xí)黨史、團史、時事政治的積極性。師生銘記并弘揚先輩精神，厚植家國情懷，立志做愛黨、愛國的有志青年。

比學(xué)趕超爭一流，立足崗位作貢獻(xiàn)。學(xué)校定期開展名師示范課和教師匯報課，通過聽課、評課，幫助青年教師從其他老師那里汲取經(jīng)驗，提升自身綜合能力。教研處組織全科賽教、組內(nèi)賽教，青年教師精心備課、深挖教材、巧妙設(shè)計、全情投入，以扎實的基本功、嫻熟的教學(xué)技藝、豐富的教學(xué)經(jīng)驗，呈現(xiàn)出一堂堂高水平的課堂，不但展示了教師的教學(xué)水平，還營造出了比學(xué)趕超的學(xué)習(xí)氛圍。學(xué)子們在老師的激勵下，勵志圓夢，比學(xué)趕超，奮力前進，人人爭做德智體美勞全面發(fā)展的社會主義建設(shè)的接班人。

生而逢盛世，青年當(dāng)有為。學(xué)校將圍繞立德樹人的根本任務(wù)，持續(xù)扎實推進黨建帶團建，抓好隊伍建設(shè)，拓寬團組織的活動形式，深入開展實踐教育活動。團建與黨建同心圓，同頻共振，互促共進，定能為黨旗團旗增色。 

編輯：金苗           責(zé)編：姜瓊           終審：張建全