安康高新區(qū)第四小學開展親子共讀活動
文化藝術網-文化藝術報訊(通訊員 王宗濤) 3月31日下午,“新教育螢火蟲親子共讀”安康高新區(qū)分站高新四小站點開展“書香潤童年,親子共成長”親子共讀活動,旨在營造濃厚的書香校園氛圍,激發(fā)學生的讀書興趣,培養(yǎng)學生的讀書習慣,使學生在增長知識、拓寬視野的同時增進親子感情,助力家校合作共育。
此次活動以節(jié)目展演為主,形式多樣,有國學經典《論語》誦讀分享,有場面溫馨愛意融融的親子共讀詩歌《愛和夢想》,有充滿愛國情懷的詩朗誦《美麗中國夢》《我站在祖國的地圖旁》,有“紅色故事我來講,紅色基因我傳承”的雷鋒故事宣講,有好書推薦讀《小王子》分享,有古詩詞誦讀《念奴嬌 · 赤壁懷古》,有現代詩朗誦《珍惜》,更有感人至深的情景式故事吟唱《游子吟》。整場活動中,學生和家長們配合默契,用心用情吟誦演繹,節(jié)目精彩紛呈,觸動心靈,既傳承了中華優(yōu)秀傳統文化,又營造了愛黨愛國的良好氛圍,創(chuàng)新了親子共讀的形式,豐富了讀書活動的內涵。
自四小站點開展“親子共讀”活動以來,得到了家長們的大力支持,每次活動都踴躍參加,積極配合,和孩子在閱讀中共同成長。而孩子們的閱讀積極性也大大提高,除了每天堅持在親子共讀群內進行閱讀打卡外,還分享了很多和爸爸媽媽一起讀書的溫馨畫面。
陪伴是最長情的告白,閱讀是最浪漫的教養(yǎng)。高新四小黨支部副書記王井波在活動總結中表示,學校將堅持“以詩雅正,儒雅人生”的辦學理念,持續(xù)推動書香校園文化建設,以“親子共讀”為主要平臺,以書為媒,以閱讀為紐帶,努力營造讀書良好氛圍,為家長和孩子創(chuàng)造分享讀書樂趣的機會,共同收獲快樂的果實!
編輯:金苗 責編: 姜瓊 終審:吳漢興上一篇:漢中市西鄉(xiāng)縣峽口鎮(zhèn)中心學校:“我為小鳥安個家”
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