黃山雨后

高原牧歌

4月12日，由中國(guó)美術(shù)館、廣東省文化和旅游廳、廣州美術(shù)學(xué)院、廣東省美術(shù)家協(xié)會(huì)聯(lián)合主辦的“中國(guó)美術(shù)館捐贈(zèng)與收藏系列展：心隨江山——梁世雄中國(guó)畫藝術(shù)展”在中國(guó)美術(shù)館展出，同時(shí)，梁世雄向中國(guó)美術(shù)館捐贈(zèng)各時(shí)期代表作20件（套）。今年正值新中國(guó)成立70周年，展覽取名“心隨江山”，表達(dá)了藝術(shù)家對(duì)祖國(guó)大美山河的熱愛(ài)。

86歲的梁世雄是當(dāng)代嶺南畫學(xué)代表藝術(shù)家之一，他早年與北方畫派廣泛交流接觸，作品中既有北方畫派的雄渾大氣，也有嶺南畫派的細(xì)膩筆觸，被稱為“巧融南與北，秀麗復(fù)雄強(qiáng)”。此次展覽共展出作品60余件（套），其中包括廣東美術(shù)館收藏的梁世雄早期成名作《椰林初曉》《歸漁》，南海博物館收藏的《不盡長(zhǎng)江滾滾來(lái)》等作品，以及中國(guó)美術(shù)館此次收藏的梁世雄各個(gè)時(shí)期的代表作品，全面立體地呈現(xiàn)了梁世雄的藝術(shù)成就，從中亦能管窺廣東藝術(shù)的發(fā)展脈絡(luò)和風(fēng)貌。

劉勰《文心雕龍·神思》云：“登山則情滿于山，觀海則意溢于海。”這也是梁世雄經(jīng)常引用的名句。梁世雄在接受羊城晚報(bào)記者專訪時(shí)表示，有廣闊的胸襟，才能畫出有氣魄的畫；山水畫家，應(yīng)該發(fā)現(xiàn)山河的美，將自己的情感滿溢于山河，才能創(chuàng)造出藝術(shù)的美。

一 創(chuàng)作首先要在生活中有所感動(dòng)

羊城晚報(bào)：您早年主要?jiǎng)?chuàng)作人物畫，后來(lái)是如何從人物畫轉(zhuǎn)到山水畫的？

梁世雄：在那個(gè)年代，人物畫很受重視。要是一個(gè)畫家想?yún)⒓诱褂[，一定要畫人物。后來(lái)是因?yàn)榻虒W(xué)的需要。當(dāng)時(shí)黎雄才老師要我參加山水畫創(chuàng)作，我就轉(zhuǎn)攻山水畫了。當(dāng)然我也很喜歡山水。

年輕的時(shí)候，我畫了兩幅影響比較大的人物畫。以人物畫著稱的程十發(fā)看見我的作品《歸漁》，很激動(dòng)，說(shuō)畫出了南方人物的特點(diǎn)和氣質(zhì)。他的話對(duì)我是很大的鼓勵(lì)。《歸漁》是我在閘坡漁港寫生的創(chuàng)作。那時(shí)候我們?cè)诖a頭上觀察，很多漁船豐收歸來(lái)，一個(gè)到岸的小姑娘，給我留下很深印象，我就請(qǐng)她讓我畫個(gè)像，她很大方，坐在那里給我畫。后來(lái)我總結(jié)，創(chuàng)作首先需要在生活中有所感動(dòng)。

羊城晚報(bào)：后來(lái)您創(chuàng)作了眾多山水題材，有什么心得？

梁世雄：和其他畫家相比，我有一個(gè)比較好的身體條件，讓我能走遍祖國(guó)山河。后來(lái)我們?nèi)ノ鞑�，為人民大�?huì)堂的西藏廳創(chuàng)作。一行四人，只有我沒(méi)有高原反應(yīng)，所以我就多去觀察體驗(yàn)。我被分配創(chuàng)作邊防題材，就一直去到中印邊境。這些年下來(lái)，我認(rèn)為創(chuàng)作需要對(duì)生活充滿激情，“登山則情滿于山，觀海則意溢于�！薄Ｎ以诟呱�?jīng)]有“反應(yīng)”，在大海，我也沒(méi)有“反應(yīng)”。我到了西沙群島，那里的海浪有山那么高，蓋臉而來(lái)，但我不怕。很多同行的戰(zhàn)士來(lái)自山東，不適應(yīng)風(fēng)浪，但我在夾板上安然自得。這對(duì)我創(chuàng)作很有利。如果身體不好，整天頭昏腦漲，就難以極致地感受生活。

羊城晚報(bào)：您如何理解人物畫和山水畫兩者的關(guān)系？

梁世雄：相對(duì)而言，人物畫對(duì)畫家的造型能力要求更嚴(yán)格。對(duì)人物五官的把握稍微有差異，他的表情就不一樣了。在山水畫里，畫家可以放開一點(diǎn)，反正山高一點(diǎn)低一點(diǎn)都是可以的。所以，人物畫和山水畫的要求有所不同。在畫了人物以后轉(zhuǎn)畫山水，對(duì)我來(lái)說(shuō)很有利。因?yàn)樵谏剿�畫里，有時(shí)候添加兩個(gè)小人、兩個(gè)小馬，畫面就很生動(dòng)，起到畫龍點(diǎn)睛的作用。一般山水畫家對(duì)人物的把握沒(méi)有人物畫家準(zhǔn)確，而我兩樣都會(huì)。

羊城晚報(bào)：您四上黃山，每一次的感受有什么不同？

梁世雄：黃山的景色千變?nèi)f化，每一次去的感受都不一樣。我最早去的那一次是1957年。整個(gè)黃山片區(qū)這么大，在上面只有我們12個(gè)人。當(dāng)時(shí)去寫生覺(jué)得很可怕，鳥叫一下我們都怕。到了我最后一次去黃山，旅游的概念已經(jīng)很流行了。別說(shuō)畫畫了，連景色都未必能看得完整，因?yàn)槎急挥稳藫踝×�。所以，我早期去黃山的時(shí)候，收獲比較大，畢竟是在那里慢慢感受。最長(zhǎng)時(shí)間的一次我住在黃山最高的地方，每天觀察云海的變化，當(dāng)云海變形，整個(gè)山色隨之而動(dòng)，印象很深。

羊城晚報(bào)：在其他地方的游歷、寫生也有這樣的感覺(jué)嗎？

梁世雄：長(zhǎng)江我也去過(guò)好幾次，有一次是帶學(xué)生沿著江，一路走去。我認(rèn)為，對(duì)于長(zhǎng)江，最重要是畫水。好些學(xué)生去畫長(zhǎng)江，沒(méi)有畫水。因?yàn)樗�覺(jué)得不好畫，水流總是變動(dòng)的。我說(shuō)，再難畫也要畫，要把握它的規(guī)律，一邊記憶一邊觀察。所以我在三峽畫了很多水。畫長(zhǎng)江一定要畫好水，體現(xiàn)“不盡長(zhǎng)江滾滾流”。我記得有一年長(zhǎng)江上要建壩，水位即將提高了。那就意味著，三峽最漂亮的地方就要被淹掉了。石壁沒(méi)有了，白帝城也沒(méi)有了。于是，我委托朋友聯(lián)系當(dāng)?shù)氐暮竭\(yùn)局，讓我可以隨時(shí)上船寫生、畫畫。

祖國(guó)的山河是我創(chuàng)作的源泉，到生活里面去也讓我充滿激情。如果你對(duì)待生活冷冷清清，很難搞好創(chuàng)作。我70多歲的時(shí)候，去了新疆，畫了胡楊林。那是在中蒙邊界，那里的胡楊林都是上千年的，它們好像一座座雕塑。我去那一看就很激動(dòng)，回來(lái)就創(chuàng)作了《雄風(fēng)歲月》。

二 跟黎雄才先生去寫生

羊城晚報(bào)：我們知道，很多前輩畫家都畫過(guò)黃山，您在他們身上有何受益？

梁世雄：我有一次到黃山寫生，從山上下來(lái)，住在山腳的紫云樓，碰到賴少其。賴少其當(dāng)時(shí)是安徽省委宣傳部的主要領(lǐng)導(dǎo)，他只要有創(chuàng)作假，就去黃山，白天寫生，晚上在賓館的餐廳畫國(guó)畫。那會(huì)兒，他們安徽有位美術(shù)老師，也帶著學(xué)生去黃山寫生，但他自己不畫，讓學(xué)生自己去畫，那些學(xué)生知道我是當(dāng)場(chǎng)寫生的，老是在我的宿舍等我，跟著我，看我怎么畫。后來(lái)賴少其就對(duì)那位美術(shù)老師說(shuō)，你看人家是帶頭去畫的，你一定也要上去跟學(xué)生一塊畫。

對(duì)于中國(guó)畫來(lái)說(shuō)，看很重要，老師的講授作用有限，看著老師畫，才可以學(xué)到更多東西。跟著老一輩畫家學(xué)畫畫，對(duì)我有不少好的影響。比如以前我跟黎雄才先生去井岡山寫生，即使狂風(fēng)大雨，他也撐著傘不走。他不走我也不敢走。黎老在創(chuàng)作、寫生的時(shí)候很勇敢，風(fēng)雨無(wú)阻。有一次去日本寫生，他一個(gè)人跑去海邊觀察燈塔，大家都很緊張，年輕人開車追上去，怕他出事。但這個(gè)過(guò)程中，我們也懂得了什么是創(chuàng)作的要義。所以我覺(jué)得，一個(gè)畫家應(yīng)該有這種韌勁和魄力，不然很難畫出有氣派的畫。

三 容庚先生指導(dǎo)我學(xué)書法

羊城晚報(bào)：容庚先生給您什么樣的影響？

梁世雄：他對(duì)我影響很深。我當(dāng)時(shí)比較年輕，畫了一些畫給他看，他點(diǎn)評(píng)了兩句：畫畫得不錯(cuò)，字不行。他后來(lái)告訴我，歷史上沒(méi)有一個(gè)大畫家是字寫不好的，你的書法不好，就成不了大家。這句話對(duì)我影響很大。于是我就下決心練字，練得手疼。我問(wèn)他，應(yīng)該從學(xué)什么字開始。他說(shuō)，看你喜歡。當(dāng)時(shí)教我們書法的老師，讓我們臨摹《圣教序》，但容先生卻說(shuō)不一定。他的家里有很多碑帖，他讓我隨便挑，喜歡哪一個(gè)，就選一個(gè)回去學(xué)。當(dāng)時(shí)我喜歡李北海。因?yàn)槔畋焙５淖直容^厚重，有分量，我就臨了一段時(shí)間。而后轉(zhuǎn)為學(xué)文徵明。文徵明是一個(gè)書法家，也是一個(gè)畫家。文徵明的字，適合題畫，很協(xié)調(diào)。后來(lái)我又學(xué)王鐸，王鐸的草書很有氣派。在容先生的影響下，我就這樣子經(jīng)歷了幾個(gè)階段。

羊城晚報(bào)：練習(xí)書法的經(jīng)歷，為畫畫帶來(lái)怎樣的裨益？

梁世雄：書法很重要。我后來(lái)的畫為什么能放開，和書法很有關(guān)系。又比如剛才說(shuō)到的題款，也體現(xiàn)了書法的重要性。高劍父先生題款都要起稿，大小高低很講究。潘天壽對(duì)這個(gè)方面也很講究。他的兒子說(shuō)，潘先生有時(shí)候款覺(jué)得題低了，就要挖掉，修改。老一輩畫家重視題款。在傳統(tǒng)的觀念里，它是畫畫的一部分，不能夠馬虎，搞不好就把畫題壞了。所以后來(lái)我每畫完一張畫，都預(yù)先試題很多張草稿，按下去比劃好不好看。如果不好看、不夠強(qiáng)，或者多了，就再題。這個(gè)習(xí)慣就來(lái)自于這些老先生。（朱紹杰）

編輯：張瑞琪