李濟:舉起現(xiàn)代學術(shù)的第一把鏟子清華國學研究院·舉例 李濟:舉起現(xiàn)代學術(shù)的第一把鏟子 山西夏縣尉郭鄉(xiāng),如今的大西客運專線以東,一座名叫西陰村的小村莊在中國考古史上有著非同一般的意義。1926年10月,西陰遺址的首次考古發(fā)掘,被稱作“中國近代考古學史上的標志碑”。 清華國學研究院成立時,梁啟超擔任中國考古學會會長,他希望清華能開設(shè)現(xiàn)代考古學的課程。時任清華大學籌備處顧問、地質(zhì)學家丁文江聽到消息以后,推薦在南開大學任教的好友李濟前往清華。 考古學常被認為是人類學的分支,然而,李濟在哈佛大學主要從事體質(zhì)人類學研究。他對考古研究的興趣,主要還是在1923年回國以后,特別是在清華國學院時期確立的。李濟并非嚴格意義上的考古科班出身。在留美預(yù)備學堂時代的清華畢業(yè)后,他前往美國克拉克大學學習心理學,一年以后又轉(zhuǎn)念人口學與社會學研究生,隨后轉(zhuǎn)學到哈佛大學攻讀人類學博士。 當時沒有多少學生真正理解,“掘一個墳,尋一塊骨頭,里面就會有了學問”。在傳統(tǒng)學界,與考古學較為接近的是金石學;然而,金石學偏重于考證文字資料,以達到證經(jīng)補史的目的,無論以研究方法看,還是從研究目標看,與現(xiàn)代意義上的考古學都存在很大差別。 如何將考古發(fā)掘與傳統(tǒng)的中國史實聯(lián)結(jié)起來,是中國第一代考古學人的追求。李濟在《中國考古學之過去與將來》中這樣寫:“舊一點的史學家篤信三皇五帝的傳說,新一點的史學家只是懷疑這種傳說而已;這兩種態(tài)度都只取得一個對象,都是對那幾本古史的載籍發(fā)生的。直到考古學家的鋤頭把地底下的寶物掘出來,史學界的風氣才發(fā)生轉(zhuǎn)變! 李濟曾在課堂上如此論述考古學之于中國學術(shù)發(fā)展的意義:“中國的地方,如果在考古學上講,遍地是黃金,不過沒有去撿罷了。如果有人去撿,則中國的歷史,現(xiàn)在雖說五千年,將來或許比十二萬五千年還要長呢!” 1926年2月5日,農(nóng)歷小年當天,李濟與北京地質(zhì)調(diào)查所的袁復(fù)禮一同前往山西進行考古調(diào)查。在介休進行人體測量、在姑射山探尋舊石器遺跡、發(fā)現(xiàn)交頭河仰韶遺址、參觀安邑縣博物館……李濟甚至前往絳州的古董鋪子,向古董商人詢問文物是從哪里發(fā)掘出來的。不出意料,所有的古董商人異口同聲地給出了“不知道”的回答。 “當我們穿過西陰村后,突然間一大塊到處都是史前陶片的場所出現(xiàn)在眼前。第一個看到它的是袁先生。”在夏縣尋訪“大禹廟”和“夏后氏陵”的過程中,李濟和袁復(fù)禮被西陰村的史前陶片所震撼。為了不引起當?shù)卮迕襁^多注意,李濟和袁復(fù)禮隨意撿了一些地表的碎陶片,然后匆匆離開。 回京以后,清華學校的校長曹云祥和教務(wù)長梅貽琦都極力主張他組織一個考古隊。當時,以瑞典地質(zhì)學家安特生為代表的西方學界,認為中國的史前彩陶與歐洲的史前彩陶相似,得出中華文明“西來”的結(jié)論。由中國人主持開展考古發(fā)掘,自然有反駁中華文明“西來”論的考慮。 李濟選擇考古學為畢生事業(yè)也有這方面的考慮:“說起來中國的學者應(yīng)該感覺萬分的慚愧,這些與中國古史有如此重要關(guān)系的材料,大半是外國人努力搜尋出來的。” 為了支持李濟開展考古發(fā)掘工作,清華還聘任袁復(fù)禮擔任大學部地質(zhì)系講師,由后者負責遺址測量工作,并從事遺址周圍的地質(zhì)學研究和石器研究。1926年9月,李濟剛從一場大病中康復(fù),就與袁復(fù)禮再次前往山西,并在西陰村正式組織考古發(fā)掘。 李濟對發(fā)掘結(jié)果是滿意的。他在報告中記錄,這次發(fā)掘僅破碎的陶片就有好幾萬,還有石器、獸骨、琉璃等。其中,包括在學術(shù)界引發(fā)長期爭論的“半個蠶繭”。 此前,中國沒有現(xiàn)代意義的田野考古作業(yè)。李濟將“科學的考古”而不是“古董收集者”的研究方法帶入中國,在西陰村考古中運用的“三點記載法”、層疊法、披蔥法、探方法、探溝探坑法,因其科學性與合理性,直到今天還被考古界沿用。 在西陰村發(fā)掘出來的文物運到清華以后,在國學院引發(fā)了一股“考古熱”。王國維拿起陶片反復(fù)觀察,還建議說:“我主張找一個有歷史根據(jù)的地方進行發(fā)掘,一層層掘下去,看它的文化堆積好嗎?” 在清華國學院“四大導(dǎo)師”中,梁啟超對考古學最為熱忱,這顯然跟其子梁思永在哈佛大學學習人類學與考古學有關(guān)。李濟在山西從事挖掘時,梁啟超專門寫信給大洋彼岸的梁思永,想介紹他回國實習。1927年夏,因為“現(xiàn)在所掘得76箱東西整理研究便須莫大的工作”,在梁啟超的敦促下,梁思永回國擔任國學院助教。后來,梁思永以論文《山西西陰村史前遺址的新石器時代的陶器》,獲得哈佛大學考古專業(yè)碩士學位。 西陰村考古的巨大意義,不僅在于它是第一次由中國人主持的科學考古發(fā)掘,也為中國考古事業(yè)中規(guī)模最大、持續(xù)時間最長的發(fā)掘——殷墟發(fā)掘奠定了基礎(chǔ),而以“西陰紋”彩陶為標志的西陰遺存,依然受到學界的密切注視。 清華國學研究院停辦后,李濟辭去清華教職,受傅斯年邀請,赴中央研究院歷史語言研究所履職。中研院史語所成了他余生漫長學術(shù)生涯的歸宿。不久以后,隨著殷墟考古發(fā)掘的展開,屬于這代考古學人的黃金時代徐徐拉啟大幕。 中國青年報·中青在線記者 王鐘的 來源:中國青年報 編輯:張倩瑜 |
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